Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 660 вопросов и 6 445 973 ответов!

Срочно надо помогите : 1) какие особенности внешнего ивнутреннего строения позволили рыбам занять воду? 2) какие особенности внешнего ивнутреннего

5-9 класс

строения позволили земноводным(лягушке) занять сушу? 3) нарисовать строение яйца ящерицы

Gulfisa 31 янв. 2014 г., 22:31:15 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Orishka1
31 янв. 2014 г., 23:19:58 (10 лет назад)

Окраска, форма и структура покровов жуков чрезвычайно разнообразны, многие очень красивы, что делает жуков одним из излюбленных объектов коллекционирования. Компактная форма тела с плотными надкрыльями позволяет жукам заселять самые разнообразные субстраты. Их рызущий ротовой аппарат имеет различные модификации и приспособлен к питанию любой пищей. Развитие с полным превращением и разнообразие типов личинок позволяют жукам адаптироваться к различным местообитаниям. Все вышесказанное делает жуков одной из наиболее приспособленных к обитанию на суше групп насекомых и объясняет их высокое видовое разнообразие.

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите пожалуйстаа.

15 апреля 1875 г. воздушный шар "Зенит", на борту которого находились три воздухоплавателя,достиг высоты 8000 м. Когда шар приземлился ,то в живых остался лишь один человек. Предположите причины гибели остальных людей.

Читайте также

1. перечислите основные признаки животных,относящихся к классу пресмыкающихся. 2.По каким особенностям внешнего строения можно отличить пресмыкающихся от

земноводных? 3.В чем прогрессивность размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными. 4.какие особенность внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить на земную среду обитания? 5.Как проявляется у пресмыкающихся способность к регенерации?какова роль такова приспособления?

1.какие особенности внешнего строения стрекоз позволяют им хорошо ориентироваться в пространстве и летать.

2. какие особенности внешнего и внутреннего строения жуков позволили им освоить все среды жизни.

ПРОШУ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, 2. Как расположена чешуя на теле рыбы? Какое знание это имеет для жизни рыбы в воде? С помощью лупы рассмотрите строение

отдельноц чешуйки. 3.Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие. 4.Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы.Объясните , какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни рыбы в воде. 5. Найдите у рыбы ноздри,глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы. Определите, в чем особенность строения глаз. 6. Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие- непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.

Помогите, срочно надо.1. Назовите представителей класса хрящевых рыб. На их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих

рыб. 2. На примере осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. Какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. В чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. Назовите представителей костных рыб. 5. На примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. Помогите срочно, пожалуйста(((



Вы находитесь на странице вопроса "Срочно надо помогите : 1) какие особенности внешнего ивнутреннего строения позволили рыбам занять воду? 2) какие особенности внешнего ивнутреннего", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.