Помогите пожалуйста сделать домашнее задание.Распределите консументы из списка на порядки
5-9 класс
|
Список:зяблик,воробей,лягушка,пеночка,муравей(черный,красный),вороны,галки,осы,бабочки,мухи,тля,пчела,Коршун,комар,стрекоза,соловей,чечевица,клоп вонючка,мышь,дятел,шмель,крот,жук короед.
Решение:
К1---чёрный муравей, бабочки, тля, пчела, комар, шмель, жук-короед.
К2---зяблик, воробей, пеночка,лягушка, красный муравей, галки, осы, мухи, стрекоза, клоп-вонючка, соловей, мышь, дятел.
К3---вороны, коршун, крот.
Чечевица --- это растение, знчит продуцент, а не консумнт.
Другие вопросы из категории
2)способность живых оганизмов автоматически устанавливать и поддерживать на определённом уровне физиологические показатели.....
3)процесс изменения качеств и свойств живого организма......
4) свойство живого равномерно чередовать во времени какие-либо состояния......
5)перемещение в пространстве целого организма или его части...
6) непрерывный процессвзаимодействия между организмом и окружающей средой.......
7) процесс синтеза и запасания веществ протекающий с затратами энергии...
8) процесс расщепления веществ с выделением энергии...
Заранее спасибо))
Читайте также
1.Какое значения для организмов имеет способность к размножению?
2.Как размножаются одноклеточные существа?
3.Какие организмы размножаются спорами,а какие-семенами?
4.Приведите примеры размножения растений с помощью корней,листьев,стеблей.
15 Вопрос: Пометь, какие процессы в организме человека неизбежно приводят к потере воды:
Пищеварение
Выделение
Кровообращение
Дыхание
Размышление
Потоотделение
Какой то из них ответ