сервис вопросов и ответовОбъясните, почему одежда должна быть свободной, не слишком длинной и не слишком широкой.
10-11 класс|
|
сиама
26 июня 2014 г., 8:58:36 (9 лет назад)
Galtsev1972
26 июня 2014 г., 10:32:10 (9 лет назад)
одежда должна быть свободной. чтоб хорошо циркулировала кровь.Длинная и широкая одежда, так же, как и тесная, ограничивает свободу движений. При низких температурах она не защищает от холода. Потере тепла препятствует неподвижный слой воздуха между одеждой и кожей. Под не в меру просторной одеждой воздух, наоборот, постоянно меняется, охлаждая тело.
Donhauserheinri
26 июня 2014 г., 12:15:54 (9 лет назад)
Свободной - чтобы не сковывать движений, а не слишком длинной и широкой - чтобы не цепляться за окружающие предметы и не волочиться по земле.
Ответить
Другие вопросы из категории
СРОЧНО!
Отец и сын — дальтоники, мать здорова. Правильно ли будет сказать, что сын унаследовал болезнь от отца? Генотип родителей и ребенка.
1)у тыквы белая окраска плода доминирует над желтой .Какова будет родительское поколение и первое поколения гибридов от скрещивания чистосортной
белой тыквы с чистосортной желтой ? F1.F2? 2)У томатов круглая форма плода доминирует над грушевидной.красна окраска плодов доминирует над желтой.Растения с круглыми красными плодами скрещиваются с растениями ,обладающими грушевидными желтыми плодами.все особи гомозиготны.Какова генотипы родителей.гибридов первого поколения?F1 F2
1)почему для человека полезны знания о различных типах связей между организмами в природных сообществах? Свое мнение подтвердите примерами!
2) Виды трофических связей, создавших коадаптации (прямые и противоположные)
Читайте также
Помогите пожалуйстаааа ответить на вопросы,не на все хотя бы на какие сможите.1)Двое школьников пришли на учебно-опытный участок
ухаживать за картофелем.Увидев,что почва очень сухая,один ушел домой и стал ждать ,когда пойдет дождь,а другой стал окучивать растения.Кто из них поступил правильно?Почему?
2)Оказывается,почвы пустыни,тундры,северных районов России бедны перегноем,в то время как почвы черноземов,красноземов богаты перегноем.Почему?
3)Прополка-это удаление сорняков из посевов и посадок сельскохозяйственных культур.Казалось бы,простой вид работы,однако он требует определенных знаний.Объясните,почему при прополке посевов вручную не следует резко выдергивать сорняки из почвы.
4)Школьники на учебно-опытном участке поливали капусту.После полива один из них засыпали влажные лунки сухой землей,а другие посчитали,что это лишняя работа.Кто из учеников поступил правильно?Почему?
5)Замечено ,что во время сильной бури ветер выкорчивает ели,а сосны ломает.Дайте объяснение этому явлению.
6)Установленно,что днина корней одного дерева ели достигает около 2 тысячи метров,а у сосны она в 6 раз больше.Почему?
7)Лесоводы обратили внимание на тот факт,что д разных лесов характерен определенный нобор видов растений,однако оказывается он "с возрастом леса" меняется.Почему?
8)Клубни картофеля хорошо сохраняются во время хранения.Опредилите,когда в клубне картофеля больше питательных веществ:в октябре или в мае.Почему?
Известно, что употребление в пищу сырых яиц, может вызвать
гиповитаминоз витамина Н. В составе яиц содержится белок авидин, который
способен взаимодействовать с витамином Н и препятствовать его всасыванию в
желудочно-кишечном тракте. Объясните, почему вареные яйца таким эффектом
не обладают?
Помогите пожалуйстаааа ответить на вопросы 1.Прополка-это удаление сорняков из посевов и посадок сельскохозяйственных культур.Казалось
бы,простой вид работы,однако он требует определенных знаний.Объясните,почему при прополке посевов вручную не следует резко выдергивать сорняки из почвы.
Известно, что в комнате не должно быть слишком много растений, т. к при этом ухудшается кислородный режим в помещении. Известно также, что растения
при фотосинтезе выделяют кислород, обогащая им окружающий воздух. не кажутся ли вам эти факты противоречащими друг другу? Почему? Дайте аргументированный ответ
Помогите! Вопросов много, ничего не успеваю.. Ответьте хотя бы на то, что знаете
81. Энергетический обмен не может идти без пластического, так как пластический обмен поставляет для энергетического
82. В чем состоит сходство молекул ДНК и РНК
83. На какой стадии эмбрионального развития объем многоклеточного зародыша не превышает объема зиготы
84. Объясните, почему при половом размножении появляется более разнообразное потомство, чем при вегетативном.
85 Чем гетерозиготы отличаются от гомозигот
86. Установите, в какой последовательности происходит процесс редупликации ДНК.
87. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных, начиная с наименьшей.
88. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса
89. Организмы, которым для нормальной жизнедеятельности необходимо наличие кислорода в среде обитания, называют
90. Какие виды топлива – природный газ, каменный уголь, атомная энергия способствуют созданию парникового эффекта
91. Объясните, почему при половом размножении появляется более разнообразное потомство, чем при вегетативном.
92. Чем характеризуется биологическое разнообразие.
93 Объясните, почему людей разных рас относят к одному виду. Ответ поясните.
94. Почему клетку считают функциональной единицей живого
95. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагментмолекулы ДНК, на котором синтезируется участок центральной петли тРНК,имеет следующую последовательность нуклеотидов: АТАГЦТГААЦГГАЦТ.Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, которыйсинтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переноситьэта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствуетантикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
96. Метод изучения наследственности человека, в основе которого лежит изучение числа хромосом, особенностей их строения, называют
97 Молекулы АТФ выполняют в клетке функцию
98. Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется
99. Исходным материалом для естественного отбора служит
100. В связи с выходом на сушу у первых растений сформировались
101. При партеногенезе организм развивается из
102. Сколько видов гамет образуется у дигетерозиготных растений гороха при дигибридном скрещивании (гены не образуют группу сцепления)
103. При скрещивании двух морских свинок с черной шерстью(доминантный признак) получено потомство, среди которого особи с белойшерстью составили 25%. Каковы генотипы родителей5
104. Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной
105. Грибы опята, питающиеся мертвыми органическими остатками пней,поваленных деревьев, относят к группе
106. Признак приспособленности птиц к полету
107. Череп человека отличается от черепа других млекопитающих
108. При умственной работе в клетках мозга человека усиливается
109. Совокупность внешних признаков особей относят к критерию вида
110. Пример внутривидовой борьбы за существование
111. Приспособленность организмов к среде обитания – результат
112. У человека в связи с прямохождением
113. К абиотическим факторам среды относят
114. Причинами смены одного биогеоценоза другим являются
115. Необходимое условие устойчивого развития биосферы
116. Матрицей для трансляции служит молекула
117. Число хромосом при половом размножении в каждом поколении возрастало бы вдвое, если бы в ходе эволюции не сформировался процесс
118. Количество групп сцепления генов у организмов зависит от числа
119. Чистая линия растений – это потомство120. Энергия, необходимая для мышечного сокращения, освобождается при
Вы находитесь на странице вопроса "Объясните, почему одежда должна быть свободной, не слишком длинной и не слишком широкой.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.