1) как связаны в процессе эволючии растения и их опылители. 2) из каких компонентов складывается биологическое разообразие? Почему важно его
5-9 класс
|
сохранить.
3) каковы причины смены биоценозов?
4) к какому типу взаимоотношению можно отнести отношения между окунем и щукой?почему?
1. симбиотические отношения
2. нарушают пищевые цепочки, в нарушенных обедненных сообществах возникают новые виды с непредсказуемыми свойствами. при внедрении этих видов в старые сообщества может произойти их разрушение
3. енполнота биологчиеского круговорота в данном ценозе - эндогенетические смены или внешние факторы - например, усиление выпаса скота, пожар
конкуренция, один источник питания
Другие вопросы из категории
Читайте также
?7.Какие жизненные формы встречаются у растений?
2.Из каких частей состоит микроскоп и их назначение.
3. Последовательность приготовления микропрепарата кожицы чешуи лука репчатого. Дайте названия каждому этапу работы и опишите его содержание.
................ . 2 Сезонная периодичность характеризуется сменой .......... . Это влияет на такие процессы жизнидеятельности растений , как .................. .
_____________________. В ходе эволюции у растений выработались _____________ и _________________ периодичность как приспособление к _____________________ Земли
происходит половое размножение у хламидомонады
5)как размножается половым способом спирогира
6)как размножаются мхи
7)какие условия необходимы для полового размножения мхов
8)где у цветковых растений развиваются спермии
9)что такое пыльцевая трубка
10)где у цветковых растений находится яйцеклетка
11)как происходит двойное оплодотворение
12)из какой клетки образуется эндосперм
13)из чего образуется семенная кожура
14)как образуется зародыш семени
15)что такое опыление