что общего в образе жизни тараканов, сверчков, медведок и уховерток?
5-9 класс
|
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/3150.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/768.gif)
Всеи проходят неполное превращение, выступают в роли вредителей, ведут скрытый образ жизни.
Другие вопросы из категории
Читайте также
---------------------------------------------------------------------- 2)Что общего в образе жизни тараканов,сверчков,медведок и уховерток? ________________________________________________ ________________________________________________ --------------------------------------------------------------------- 3)Объясните происхождение названия поденок. ________________________________________________ ________________________________________________
представители различных классов? Как связаны особенности строения червей с образом жизни и средой их обитания? 3.На примере особенностей строения плоских, круглых и кольчатых червей перечислите признаки усложнения организации по сравнению с кишечнополостными. 4.Какие заболевания вызывают плоские черви? В чем заключается их профилактика? 5.Какие особенности строения и образа жизни характерны для представителей типа Круглые черви? 6.Почему кольчатые черви получили такое название? Что характерно для строения каждого сегмента? 7.На основании каких признаков кольчатые черви относятся к более сложноорганизованным животным, чем ранее изученные
(Знаю что растения ведут неподвижный образ жизни потому что прикреплены корнем к земле :D А что еще?)
происхождение головного мозга у высших хордовых животных? 4)Что общего в питании ланцетников и моллюсков?