Роль леса в природном круговороте веществ очень велика. Допиши фразы и объясни , почему после вырубки леса на этом месте нередко образуется болото. По
1-4 класс
|
стволу дерева к кроне поднимается ..., которую испаряют лучи Солнца. Если деревья вырубить, эта вода ............
поднимается влага, эта вода опускается на землю
Другие вопросы из категории
Читайте также
на сравнение и объяснение
1)Сравните человека умелого и кроманьонца.
2)Объясните ,каким образом некоторые растения грибы из природных сообществ могут служить лекарством для людей.
3)Объясните ,почему люди в любом обязаны хранить природную среду
вырубки леса нередко образуется болото.
Следующий вопрос какие организмы помогают превращать отходы жизнедеятельности в пищу ? Допиши в схему названия " профессий " живых организмов так , чтобы круговорот веществ стал замкнутым . Названия профессий такие : производители потребители пища квартира отходы , следующий вопрос какую роль играет солнце для всех обтателей земли ? Допишите фразу , фраза такая : Солнце - ........... существования всех живых организмов . следующий вопрос . Отметь галочкой явление , в которых не происходит запасание энергии сами явления вот какие : Накопление питательных веществ в корне морковки . Образование подкожного жира у кабана . Расселение семян у одуванчика . ПОМНИ ЕСЛИ ОТВЕТИШЬ ПРАВИЛЬНО 30 БАЛЛОВ ТВОИ И ТОЛЬКО ТВОИ ЗАДАНИЯ ДАЮТСЯ ДЛЯ 3-Х КЛАССОВ ПО ПРЕДМЕТУ ОБИТАТЕЛИ ЗЕМЛИ ТАМ ТАКОГО НЕТУ ПОЭТОМУ Я ВЫБРАЛА БИОЛОГИЮ
Свет-)злак-)жук-усач-)ястреб-)дятел-)мертвые организмы-)микробы-)злак
Тетрадь будущего четвероклассника
взаимодействии живых растений с неживой природой, используя следующие ключевые термины и понятия : биогеоценоз, среда обитания, природное сообщество, жизненные формы растений, автотрофы, сапротрофы, гетеротрофы, ярусы, минеральные вещества, круговорот веществ, солнечная энергия, влияние на окружающую среду.