ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА, известно что человек издавна использует ядохимикаты для борьбы с насекомыми вредителями но погибают не все объясните с точки
5-9 класс
|
зрения теории Дарвина "привыкание" насекомых к действию яда
в результате эволюции, у некоторых выживших насекомых после попадания ядохимикатов в организм, вырабатывается иммунитет к ядам, который закладывается в генетическом материале и передается по наследству из поколения в поколение. Таким образом, путем естественного отбора остаются наиболее устойчивые к ядам организмы.
Другие вопросы из категории
а)Лекарственный препарат.
б)Вакцина.
в)Имунная сыворотка.
г)Антитела.
Нужно сделать опыт над цветком по биологии 5 класс. Вот план.
1.Объект наблюдения
2.Цель наблюдения
3.Описание наблюдения
4.Вывод
Очень надеюсь на вас!
Читайте также
Скиньте рисунок диограммы сложноцветных,разноцветных???
Очень срочно!Пожалуйста:(((
Я сейчас сижу и плачу!Хотя бы ссылку скиньте где можно это найти?????????
2.Объясните,что такое сверхпаразит.
Заранее спасибо!
1. Ферменты гликолиза сосредоточены:
1) в перимитохондриальном пространстве;
2) на внутренней мембране митохондрии;
3) в матриксе митохондрии;
4) в цитоплазме клетки.
2. Световая фаза фотосинтеза в листьях растений протекает в:
а) цитоплазме; г) в проводящих сосудах;
б) ядре; д) митохондриях.
в) хлоропластах;
1) а, б, в; 3) б, в, г;
2) а, г, д; 4) б, д.
II уровень (3—4 балла)
3. В ходе гликолиза произошло расщепление 3 моль глюкозы. Сколько моль пировиноградной кислоты (ПВК) образовалось? Сколько моль АТФ синтезировалось при этом?
III уровень (5—6 баллов)
4. Полному окислению в клетке подверглось 20 молекул глюкозы. Укажите полученные продукты.
5. В электрон-транспортной цепи митохондрии конечным акцептором электронов является:
а) кислород; б) ион водорода; в) НАД+; г) ФАД+; д) электроны.
1) только а; 2) а, д; 3) в, г; 4) а, б, д.
6. В темновой фазе фотосинтеза на образование одной молекулы глюкозы в цикле Кальвина расходуется:
а) 6СО2; г) 18АТФ;
б) 12СО2; д) 12НАДФ • Н2;
в) 12АТФ; е) 18НАДФ • Н2.
1) а, в, д; 2) а, г, д; 3) а, г, е; 4) б, в, е.
7. В одном сосуде, содержащем 100 г растворенной глюкозы, находится эвглена зеленая и инфузория. Сколько глюкозы будет в этом сосуде через 10 мин на свету, если известно, что продуктивность фотосинтеза - 8 г в минуту, а на диссимиляцию эвглена зеленая расходует 2 г глюкозы за минуту, инфузория — 3 г? Сколько глюкозы будет в этом сосуде через 10 мин в темноте?
8. В результате диссимиляции в клетках образовалось 5 моль пировиноградной кислоты и 27 моль углекислого газа. Определите: сколько моль глюкозы подверглось неполному расщеплению? Сколько моль глюкозы подверглось полному окислению? Сколько моль кислорода выделилось? Сколько АТФ синтезировано? Сколько энергии аккумулировано всего в данном процессе (в кДж)?
Положительное или отрицательное значение имеют вирусы в жизни человека? Пожалуйста очень-очень срочно!!! Коротко и подробно о главном! УМОЛЯЮ,ЕСЛИ ЗНАЕТЕ НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ОТ ЭТОГО ЗАВИСИТ МОЯ ОЦЕНКА В СЕМЕСТРЕ!!