каким образом вода попадает через корневые волоски в сосуды корня
5-9 класс
|
они всасывают воду из почвы
Другие вопросы из категории
В физическом кабинете разбился ртутный прибор и часть ртути вылилась на пол. К кому нужно обратиться-к медикам районной поликлиники или к сотрудникам санитарно-эпидемиологической станции? Объясните свой ответ.
Заранее спасибо.
горилла,макака,орангутан. б) Стопа,кисть,рука,лапа. в)Труд, речь,сознание,раздрожимость
Читайте также
2) сравните функции двух зон корня- всасывающей и проводящей. Укажите их особенности.
3) приведите примеры растений с видоизмененными корнями.
4) каким образом вода попадает через корневые волоски в сосуды корня?
5) определите типы корневых систем у отдельных растений на гербарных экземплярах, таблицах.
(Когда пыльца тычинок разносится ветром/растениями, каким образом эта пыльца не попадает на пестик этого же цветка?)
тся влияние корневой системы на развитие расстения?
2.каким образом проявляется влияние листьев на развитие растения?
3.каким образом проявляется влияние стебля на развитие раснетия?
Допишите предложения.
номер 2.
1.сходство строения семян однодольный и двудольных растений состоит в том,что______________________________
2.в период прорастания семенам необходимы следущия условия:__________________
3.корневые системы растений могут быть__________________________
4. почка служит зачатком нового побега,так ккак она имеет_____________
5. мякоть листа называют фотосинтезирующей тканью потому,что_________
6. цветок представляет собой систему органов,обеспечивающих________________,так как пестик-__________________,а тычинки-______________________.
7.Многообразие плодов-результат длительной эволюции растений,обиспечивающей______________________
а) заразиха
б) росянка
в) ромашка
г)гвоздика
2) Органические вещества образуются из неорганических:
а) в молодых клубнях картофеля
б) в листьях подорожника
в) в коже лягушки
г) в ножке белого гриба
3)Почвенное питание растений осуществляется с помощью:
а) клеток корневого чехлика
б) корневых волосков
в)сосудов
г)клеток образовательной ткани
4) Организм животного получает энергию :
а) непосредственно от солнечных лучей
б) в результате расщепления съеденной пищи
в)из воды
г)из воздуха
5)Пищеварения происходит :
а)у берёзы
б)у речного рака
в) у мха кукушкин лён
г) у ромашки лекарственной
6)Через корневые волоски внутрь растения поступает (ют)
а) белки
б) кислород
в) минеральные соли
г) углекислый газ
7)Углеводы для своих клеток растения:
а)получают из окружающей среды
б) создают в корнях
в) создают из углекислого газа и воды с участием солнечной энергии в хлоропластах листьев
г) образуют после переваривания пищи