Балдырлардын медицинадагы манызы? Какое имеют значение водоросли в медицине?
5-9 класс
|
они используются в альготерапии
Другие вопросы из категории
Читайте также
Где обитают и какое строение имеют бурые водоросли?
Где обитают и какое строение имеют красные водоросли?
как...
3.Тело ниточных водорослей состоит из...
4.К подводным скалам многие водоросли прикрепляются...
5.Ризоиды-это...
6.Значения водорослей для животных состоит в том,что они...
Помогите пожалуйста,мне срочно нужны только ответы,не успеваю делать уроки просто.Пожалуйста.Заранее спасибо огромное!
а) наличие корня и стебля;
б) наличие цветка и плода;
в) ветроопыление;
г) наличие хвои.
4. Что не свойственно для одноклеточных водорослей?
а) бесполое размножение
б) фотосинтез;
в) дыхание;
г) половое размножение;
д) вегетативное размножение.
5. Каково значение водорослей в природе?
а) они выделяют углекислый газ и служат пищей для водных животных;
6) обогащают водоемы кислородом и служат пищей для животных;
в) не имеют большого значения;
г) будучи хищниками выполняют роль санитаров водоемов.
6. Какой орган отсутствует у мхов?
а) стебель;
б) листья;
в) корни;
г) спорангии.
7. Каким путем размножаются мхи?
а) только бесполым;
б) половым и бесполым;
в) только вегетативно;
г) семенами и спорами.
8. Какой орган отсутствует у папоротникообразных?
а) листья;
б) стебель;
в) корень;
г)цветок;
д) спорангии.
9. Какое из этих растений не относится к хвойным?
а) лиственница;
б) можжевельник;
в) пихта;
г) ель;
д) береза.
10. Каким путем опыляются голосеменные?
а) ветром;
б) только насекомыми;
в) только самоопылением;
г) они вообще не опыляются.
12. Определите полный цикл бесполого размножения водорослей:
а) взрослая особь - зооспора - новая особь;
б) зоогамета - новая особь;
в) взрослая особь - зоогамета - зооспора - новая особь;
г) здесь нет правильного ответа.
14. Начиная с какой группы растений наблюдается различие в строении женских и мужских гамет?
а) с одноклеточных водорослей;
б) с многоклеточных водорослей:
в) с мхов
г) с папоротников
18. В чем главная суть двойного оплодотворения?
а) слияние первого спермия с яйцеклеткой;
б) слияние центральной клетки с двумя спермиями;
в) слияние второго спермия с центральной клеткой;
г) полный ответ
Как они называются? 4.Рассмотрите голову насекомого. Найдите усики, установите при помощи лупы, как они выглядят. Какова их форма? Найдите глаза, рот и ротовые придатки. 5.Выясните, какие органы расположены на груди. Сосчитайте, сколько пар конечностей к ней прикрепляется и определите характер их строения Имеются ли крылья? Сколько их? Какие они? 6.Рассмотрите третий отдел тела насекомого – брюшко. Найдите членики, отделяющиеся друг от друга насечками. Найдите с помощью лупы по бокам брюшка отверстия – дыхальца – и на конце брюшка анальное отверстие. Вспомните, какое они имеют значение. 7.Докажите принадлежность этого животного к классу насекомых..
сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 2.на примере неоцератода и латимерии перечислите особенности строения двоякодышащих и кистеперых рыб.заранее спасибо:*