как вы думаете почему именно представители класса насекомых насчитывается такое большое видовое разнообразие?

а) естественный отбор
б)изменчивость организмов
в) обмен веществ
г) наследственность организмов

в) в слуховой зоне;

г) в слуховых нервах.

2. В какой части мозга создается образ матери?
а) только в зрительной зоне головного мозга
б) в срительной и слуховой зонах

в) в подкорковой зоне головного мозга

г) в лобной зоне коры головного мозга

3. Как объясните случай, когда говорят «Плохо вижу, глаза устали»?

а) утомлением век и хрусталика;

б) только утомлением зрительного нерва;

в) торможением в зрительной зоне коры головного мозга;

г) б) и в)

д) нет правильного ответа.

4. Назовите возможные причины ослабления слуха:

а) воспаление и поражение внутреннего уха;

б) повреждение слухового нерва;

в) серная пробка;

г) нервное утомление;

д) ответы в) и г).

5. Каким анализатором определяется форма предметов на расстоянии?

а) слуха и зрения;

б) зрения и осязания;

в) мышечным и зрения;

г) осязательным и органом равновесия.

6. Пигментацией какой части глаза определяется ее цвет?

а) сетчатки;

б) хрусталика;

в) зрачок

г) белочной оболочки

7. Где осуществляется формирование цветных зрительных образов?

а) в палочках и колбочках;

б) в радужной оболочке;

в) в зрительном нерве;

г) в зрительной зоне.

свидетельствующие в пользу гипотезы биохимической эволюции. 3.Объясните, почему с логической точки зрения не существует противоречия между научным и религиозным объяснением возникновения жизни. 4. Как вы думаете, почему учёные считают, что открытия, сделанные при изучении РНК, могут дать ключ к решению проблемы возникновения жизни?

хорошо взрыхлить ,чем два раза плохо помыть. 3.зимой почва на полях промерзает достаточно глубоко, а в лесу слой промерзший земли значительно меньше.Как вы думаете почему? 4.Что вы знаете об истории охраны почв?

обьяснить тот факт,что одни растения имеют одиночные цветки,а другие-соцветия?

3)

как вы думаете,у каких растений(с одиночными цветками или соцветиями) большая вероятность завязывания плодов после поздних(в конце мая-начале июня )заморозков?Почему?

4)

Предложите вариант опыта,с помощью которого можно определить роль насекомых-опылителей в жизни растений.

Если кто то решить СпАсИбО)))))))

животных,попавших в торфяное болото, не разлагаются многие годы.Но попав на поверхность при добыче торфа, разлагаются с удивительной быстротой.Предложите гипотезы,объясняющие этот факт 3.В сильно поросших мхами участках леса лесники различными способами снимают широкие полосы мха.Как вы думаете,с какой целью делают эти просеки 3.В чём, на ваш взгляд,заключатся средообразующая роль мхов?