в школьный уголок живой природы принесли 2-х серых кроликов(самка и самец), считая их чистопородными. но в F2 среди их внуков появились чёрные
5-9 класс
|
крольчата. почему
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/15921.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/9826.jpg)
потому что в роду были черные кролики, эту задачу решают по второму закону Менделя
Другие вопросы из категории
Носорог-...
Жираф-...
Дельфин-...
Бегемот-...
Морская черепаха-...
Альбатрос-...
Кенгуру-...
Акула-...
Зимородок-...
Читайте также
Явления в неживой природе Явления в живой природе
Смена дня и ночи Поведение дневных и ночных
Смена времен года хищников
Нагревание Солнцем поверх-ности земли
Понижение температуры воздуха
приходом:осени,зимы,весны,лета.(об изменениях в живой и неживой природе со всеми временами года)
ЧЕСТНО ЧЕСТНО ПОСТАВЛЮ СПАСИБО!!!!И ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ!
Какие признаки живого организма характерны для животных? Сравните их с характерными признаками растений. Как вы объясните многообразие животных в природе? Сравните животную и растительную клетки по строению. Назовите их сходство и различия. Какие особенности передвижения и питания характерны для растений и для животных? В соответствии с правилами систематики расположите последовательно следующие систематические категории: отряд, царство, класс, тип, семейство, вид, род. Поясните на конкретных примерах. Дайте определение тканям. Назовите основные типы животных тканей. В чем их отличие от растительных? Назовите и кратко охарактеризуйте строение и функции тканей: эпителиальной; соединительной; мышечной; нервной. Дайте определение системе органов. Назовите органы, образующие одну из систем у млекопитающих: опорно-двигательную; пищеварительную; дыхательную; выделительную; кровеносную; нервную.
Каково значение каждой из этих систем?
Какими эволюционно прогрессивными чертами обладают птицы и млекопитающие? Перечислите, с какими уровнями организации органического мира вы познакомились при изучении животных. Какую роль играют животные в биоценозах? Какую роль играли животные в развитии человеческой цивилизации? Почему необходимо рационально использовать и охранять диких животных?- живую природу Г - жизнь растений. 2.Строение растений изучает наука: