Способность организмов реагировать на изменения окружающей среды называется:
5-9 класс
|
А) выделение; Б) раздражимость; С) развитие; Д) обмен веществ
раздражимость конечно же
Раздражимость. Это точно.
Другие вопросы из категории
есть приспособления к полёту (кроме крыльев)
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!)
Таблица "Строение моллюсков"
часть тела и органы | выполняемые функции| брюхоногие | головоногие | двустворчатые
Читайте также
А)только животных
В) только растений
С) только грибов
D) всех живых организмов
2) Получение энергии для жизнедеятельности организма происходит в результате:
A) размножения
B) дыхания
C) выделения
D) роста
3) Для большинства растений, птиц, зверей средой обитания является:
A) наземно-воздушная
B) водная
C) другой организм
D) почвенная
4) Цветки, семена и плоды характерны для:
A) хвойных растений
B) цветковых растений
C) плаунов
D) папоротников
5) Животные могут размножаться:
A) спорами
B) вегетативно
C) половым способом
D) делением клетки
6) Для того, чтобы не отравиться нужно собирать:
A) молодые съедобные грибы
B) грибы вдоль автомобильных дорог
C) ядовитые грибы
D) съедобные переросшие грибы
7) Запас минеральных веществ в почве и воде пополняется за счет жизнедеятельности:
А) производителей
B) разрушителей
C) потребителей
D) все ответы верны
8) Бледная поганка :
A) создает органические вещества на свету
B) переваривает питательные вещества в пищеварительной системе
C) всасывает питательные вещества гифами
D) захватывает питательные вещества ложноножками
9) Вставьте звено в цепь питания, выбрав из предложенных:
Овес- мышь- пустельга- .......
A) ястреб
B) чина луговая
C) дождевой червь
D) ласточка
10) Способность организмов реагировать на изменения окружающей среды называется:
A) выделение
B) раздражимость
C) развитие
D) обмен веществ
11) На среду обитания живых организмов воздействуют факторы:
A) неживой природы
B) живой природы
C) деятельность человека
D) все перечисленные факторы
12) Отсутствие корня характерно для:
A) хвойных растений
B) цветковых растений
C) мхов
D) папоротников
13) Тело протистов не может:
A) быть одноклеточным
B) быть многоклеточным
C) иметь органы
D) нет верного ответа
14) В результате фотосинтеза в хлоропластах спирогиры образуется (ются):
A) углекислый газ
B) вода
C) минеральные соли
D) нет верного ответа
а) выделение
б) раздражимость
в) развитие
г) обмен веществ
А) Раздражимость
Б) Возбудимость
В) Обмен веществ и энергии
Г) Единство химического состава
17. Способность живых систем отвечать на изменения окружающей среды:
А) Раздражимость
Б) Возбудимость
В) Обмен веществ и энергии
Г) Единство химического состава
18. Название теории, утверждавшей, что живое может возникнуть из неживого:
А) Витализм
Б) Теория абиогенеза
В) Теория биогенеза
Г) Креационизм
19. Теория, согласно которой в воздухе содержится «жизненная сила», способная вызывать самозарождение жизни:
А) Креационизм
Б) Биогенез
В) Витализм
Г) Абиогенез
20. Теория, согласно которой в современных условиях самозарождение жизни невозможно:
А) Естественная теория
Б) Витализм
В) Биогенез
Г) Абиогенез
21. Ученый, доказавший невозможность зарождения мух из гнилого мяса:
А) А.Левенгук
Б) Л.Спалланцани
В) У.Гарвей
Г) Ф.Реди
22. Этот ученый доказал невозможность самозарождения жизни в пастеризованном бульоне, заключенном в запаянной колбе:
А) Л.Спалланцани
Б) Аристотель
В) Л.Пастер
Г) Э.Геккель
23. Опроверг теорию самозарождения жизни:
А) Л.Пастер
Б) Ч.Дарвин
В) Д.Тиндаль
Г) У.Гарвей
24. Автор современной теории о происхождении жизни:
А) Ч.Дарвин
Б) С.Миллер
В) А.Опарин
Г) Д.Холдейн
25. Ученый, смоделировавший в колбе условия, существовавшие на Земле 4,6 млрд лет назад:
А) С.Миллер
Б) Л.Пастер
В) Д.Холдейн
Г) А.Опарин
26. Впервые получил абиогенным путем белки из отдельных аминокислот:
А) С.Миллер
Б) Л.Пастер
В) Д.Тиндаль
Г) С.Фокс
2. Согласование процессов, происходящих в разных частях растений, осуществляется с помощью:
а) нервной системы
б) выделяемых химических веществ
в) отдельных нервных клеток
г) эндокринной системы
3. Нервные клетки есть:
а) у ромашки в) у дождевого червя
б) у амебы г) у белого гриба
4. Химическая регуляция работы организма животного осуществляется с помощью:
а) митохондрий в) ферментов
б) ДНК г) гормонов
5. Гормон, влияющий на рост животного, выделяется:
а) щитовидной железой в) гипофизом
б) надпочечниками г) печенью
6. Способность организма реагировать на воздействие окружающей среды называется:
а) условным рефлексом
б) безусловным рефлексом
в) раздражимостью
г) регенерацией
7. Поворот раскрытых и обращенных к солнцу соцветий вслед за его перемещением по небосклону у подсолнечника — это пример:
а) раздражимости
б) условного рефлекса
в) безусловного рефлекса
г) всего вышеперечисленного
8. Сложное поведение лососевых, идущих на нерест, обусловлено:
а) условными рефлексами
б) инстинктом
в) раздражимостью
г) только возбудимостью
9. Функция гормонов заключается в том, что они:
а) регулируют процессы жизнедеятельности
б) переносят кислород
в) переваривают пищу
г) являются строительным материалом
10. Нервная система, состоящая из нервных узлов, окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки, характерна для:
а) простейших в) кольчатых червей
б) кишечнополостных г) позвоночных
11. Наивысшего развития кора головного мозга получила:
а) у кишечнополостных в) у птиц
б) у насекомых г) у млекопитающих