что общего в значении хорды у хордовых животных и хитинового панцыря у членистоногих?
5-9 класс
|
Являются защитой, опора для всегоостального организма и тд
Образуют скелет - наружный (у членистоногих ) или внутренний (у хордовых животных )
Другие вопросы из категории
не умели ставить опыты. 3) Люди болели и надо было их лечить. 4) В древности еще не было печатных книг. Вопрос второй!!! Как Книгопечатание могло повлиять на развитие науки? 1) Знание стали доступными многим людям. 2) Появилась возможность наблюдать за живыми организмами. 3) Ученые стали больше трудится. 4) Люди научились проводить эксперименты.
Читайте также
происхождение головного мозга у высших хордовых животных? 4)Что общего в питании ланцетников и моллюсков?
2.Что общего в значении хорды у хордовых животных и хитинового панциря у членистоногих?
3.В чем отличие скелета высших и низших хордовых?
4.Каково происхождение головного мозга у высших хордовых животных?
5.Можно и встретить ланцетника в Балтийском море? (да,нет)
6.Как питаются моллюски.Что общего в питании ланцетников и моллюсков?
7.Известно,что выметывание икры ланцетником происходит ночью.Предположите,с чем это может быть связано.
8.Какое значение имеет ланцетник в природе?
9.Как используется ланцетник человеком?
10.Почему появление позвоночника и черепа у животных имеет большое приспособительное значение?