5.Как пчелы узнают дорогу к местам с обилием цветущих растений-медоносов?
5-9 класс
|
6.Расскажите. о значении деятельности муравьев.
5 они опыляют растения через 2 месяца(возможно или год) собирают мед
Другие вопросы из категории
А. у кольчатых червей В. у круглых червей
Б. у кишечнополостных Г. у плоских червей
Читайте также
направление добычи 3 количестве мёда в улье 4 расстояние до добычи 5 наличие врагов 6 погода в месте сбора
находящиеся в одном организме, но различные по размеру, форме и набору генов.
4) Генотип зиготы, обозначенный "аа"
5) Наиболее эффективен мутагенез в селекции:
6) Из какого зародышевого листка образуется пищеварительная система:
7) Какой тип деления ядра имеет место при дроблении:
8) Из какого зародышевого листка образуется кровь:
9) Гены, "сцепленные с полом", расположены
10) Совокупность всех видов живых организмов, населяющих определённую территорию и взаимодействующих между собой
11) Наиболее богатая видовым разнообразием экосистема нашей планеты
12) Полезной энергии на следующий трофический (пищевой) уровень переходит
плазматической мембраны?
2.Какие способы поступления веществ через плазматическую мембрану вам известны? Приведите примеры веществ, поступающих в клетку тем или иным способом.
3. Какие два вида эндоцитоза вам известны? Назовите известные вам специализированные клетки и одноклеточные организмы, способные к эндоцитозу.
4. В извитых канальцах почки при образовании вторичной мочи происходит обратное всасывание глюкозы и ионов натрия в кровь. Какой вид транспорта веществ имеет место в этом процессе? Ответ поясните.
5. Цианистый водород и угарный газ — яды, легко проникающие через плазматическую мембрану. Почему ни одна из клеток не выработала приспособлений, препятствующих поступлению этих веществ внутрь клетки?
Европейской части России 3)особенности обмена веществ в растении 4)поочередное расположение листьев на стебле