1.установите последовательность действий селекционера по выведению нового сорта
10-11 класс
|
1. гибридизация
2. искусственный отбор
3. подбор исходного материала
4. размножение особей с интересующими человека признаками.
2. расположите классы позвоносных животных в последовательности которая отражает усложнение строения их кровеносной системы в процессе эволюции
1. костные рыбы
2. земноводные
3. пресмыкающие
4. млекопитающие
2)1234
1) 3124 ПОДБОР
ГИБРИДИЗАЦИЯ
ОТБОР
РАЗМНОЖЕНИЕ
Другие вопросы из категории
ПО ТЕМЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ АЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ
1. От спаривания гончих серой масти установите возможные фенотипы среди пяти щенят, если расщепление по генотипу соответствовало
1:2:1
насекомых тому, кто ими интересуется? 3. где можно увидеть настоящие коллекции насекомых, собранные учеными?
курчавыми волосами и веснушками, с курчавыми волосами и без веснушок с прямыми волосами и без веснушек.Определите генотип родителей и все возможные генотипи детей.
Читайте также
которых через неделю даст столько же самок. К какому способу относят такое размножение, в чём его особенность? Почему при этом образуются только женские особи?
___________________________________
Установите
правильную последовательность действий
селекционера по выведению нового сорта.
1.
А – генетика;
Б – селекция;
В – агробиология;
Г – ботаника.
2. Наследственность – это свойство организмов:
А – взаимодействовать со средой обитания;
Б – реагировать на изменения окружающей среды;
В – передавать свои признаки и особенности развития потомству;
Г – приобретать новые признаки в процессе индивидуального развития.
3. Для изучения характера наследования нескольких признаков рядом поколений растений и животных проводят скрещивание:
А – моногибридное;
Б – анализирующее;
В – полигибридное;
Г – близкородственное.
4. «Расщепление по каждой паре признаков идет независимо от других пар признаков» – это формулировка:
А – первого закона Менделя;
Б – закона Моргана;
Г – второго закона Менделя;
Д – третьего закона Менделя.
5. Появление в первом гибридном поколении особей с одинаковым генотипом является проявлением:
А – закона расщепления;
Б – закона независимого наследования;
В – правила единообразия;
Г – закона сцепленного наследования.
6. На рис. изображены родительские формы, у которых тюльпанов красный цвет лепестков доминирует над белым. Каким будет генотип потомства по этому признаку, если родительский организм с доминантными признаками гомозиготен?
А – АА;
Б – аа;
В – Ааа;
Г – Аа.
7. По рис. определите генотип потомства (F1) морских свинок, если известно, что родительская особь с черной и короткой шерстью гетерозиготна по обоим признакам:
А – АаВв;
Б – аавв;
В – ааВв;
Г – Аавв.
8. Генотип – это совокупность:
А – внешних признаков организма;
Б – внутренних признаков организма;
В – генов, полученных потомством от родителей;
Г – реакций организма на воздействие среды.
9. Промежуточный характер наследования признаков проявляется в том случае, когда:
А – наблюдается изменение условий среды обитания;
Б – происходят сезонные изменения в природе;
В – гетерозиготные особи внешне не отличаются от гомозиготных;
Г – гетерозиготные особи внешне отличаются от гомозиготных.
10. Гены, расположенные в одной хромосоме:
А – наследуются независимо;
Б – попадают в разные половые клетки в процессе мейоза;
В – наследуются вместе;
Г – дают расщепление в потомстве в соотношении 3:1.
11. Какой буквой обозначен фенотип организма, изображенного на рис.
Б – AaBbCc;
В – AbC;
Г –
12. Скрещивание особей, различающихся по двум парам признаков, называют:
А – полигибридным;
Б – анализирующим;
В – дигибридным;
Г – моногибридным.
13. С генетической точки зрения наследственные заболевания у человека представляют собой:
А – модификационные изменения;
Б – изменение фенотипа, не связанное с изменением генотипа;
В – мутации;
Г – реакцию на изменения среды обитания, не зависящую от генотипа.
14. В основе цитогенетического метода изучения наследственности человека лежит исследование:
А – родословной семьи;
Б – распространение признака в большой популяции людей;
В – хромосомного набора, отдельных хромосом;
Г – развития признаков у близнецов.
15. Изменение последовательности расположения нуклеотидов в молекуле ДНК называют:
А – генными мутациями;
Б – хромосомными мутациями;
В – соматическими мутациями;
Г – комбинативной изменчивостью.
16. Границы, в пределах которых возможны модификации того или иного признака, называют:
А – приспособленностью;
Б – нормой реакции;
В – изменчивостью;
Г – раздражимостью.
17. Под воздействием генотипа и условий среды обитания формируется:
А – норма реакции;
Б – наследственность;
В – фенотип;
Г – приспособленность.
18. Выделение из исходного материала целой группы особей с необходимыми для селекционера признаками называют:
А – естественным отбором;
Б – массовым отбором;
В – индивидуальной формой искусственного отбора;
Г – стихийным отбором.
в-образование спорофита, г-дозревание спор, д-образование гамет. 2) установить последовательность этапов синтеза белка: а-отделение молекулы белка от рибосомы, б-транспортировка аминокислот к рибосоме, в-транскрипция, г-образование полипептидной цепи. 3) установить последовательность процессов световой фазы фотосинтеза:а-цепь переносчиков начинает передавать возбужденные электроны на систему 1 б-акцепторы электронов захватывают возбужденные электроны фотосистемы 2, в- молекулы НАДФ восстанавливаются, г-фосфорилирование.
начиная с прорастания споры.
1) образование предростка
2) оплодотворение при наличии воды
3) прорастание споры
4) развитие на предростке женских или мужских растений
5) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских –
яйцеклеток
6) развитие из зиготы на женском растении коробочки со спорами.
Задание-2
Установите последовательность формирования популяции тёмноокрашенной
берёзовой пяденицы в загрязнённых промышленных районах.
1) появление в потомстве разноокрашенных особей бабочек
2) увеличение численности бабочек с более тёмной окраской
3) сохранение естественным отбором бабочек с тёмной окраской и
уничтожение со светлой
4) возникновение популяции тёмноокрашенных бабочек
Морфологический;
Физиологический;
Географический;
Экологический.
А 2. Элементарная структура, на уровне которой проявляется действие естественного отбора – это:
Отдельный организм;
Популяция;
Биоценоз;
Вид.
А 3. Естественный отбор в отличие от искусственного:
Способствует сохранению полезных для организма признаков;
Обеспечивает сохранение особей с полезными для человека признаками;
Направлен на создание и улучшение сортов и пород;
Действует с момента появления земледелия и скотоводства.
А 4. К результатам эволюции относят:
Наследственную изменчивость;
Борьбу за существование;
Приспособленность;
Естественный отбор.
А 5. Примером палеонтологических доказательств эволюции служат:
Отпечатки и окаменелости древних форм жизни;
Наличие у китов рудиментов конечностей;
Признаки пресмыкающихся в строении утконоса;
Признаки сходства у зародышей млекопитающих и рыб на ранних стадиях развития.
А 6. Примером ароморфоза у хвойных растений служит возникновение у них:
Плода;
Семени;
Цветка;
Корней.
А 7. К дегенерации относят:
Утрату большинства органов корнеголовым раком саккулиной;
Появление четырёхкамерного сердца у птиц;
Появление шерстного покрова у млекопитающих;
Формирование плоской формы тела у скатов.
А 8. У человека в отличие от человекообразных обезьян:
Имеются мимические мышцы;
Имеются передние конечности с ногтями;
Постоянная температура тела;
Позвоночник имеет четыре изгиба.
А 9. Примером биологического фактора эволюции человека может служить:
Способность к трудовой деятельности;
Использование одежды;
Общение с помощью устной и письменной речи;
Способность передавать приобретённые признаки по наследству.
А 10. Выведением новых сортов и пород растений и животных занимается…
Селекция
Генетика
Физиология
Цитология
помогите пожалуйста??