Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

каким образом взаимоотношения между организмами различных систематических групп обеспечивают биологическое равновесие в экологической системе?

10-11 класс

987456321ююю 24 окт. 2013 г., 12:54:18 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Qwertyuiophdf
24 окт. 2013 г., 13:37:50 (10 лет назад)

истематизировать, углубить и обобщить знания о различных формах взаимоотношений между организмами, уметь сравнивать проявление разных форм симбиоза, антибиоза, нейтрализма и применять на практике знания о взаимоотношениях между особями, развивать учебные умения и навыки самостоятельной работы с учебной, справочной литературой, информацией Интернет-ресурсов.

Ответить

Другие вопросы из категории

Соотнесите названия структур с веществами, входящими в их состав.

.1 – мышечные клетки
2 - рибосомы
3 - клеточные стенки
4 - мембраны
5 - хромосомы
6. - митохондрии
А- белки и РНК
Б – белки и ДНК
В – белки и липиды
Г – белки и полисахариды
Д – белки актин и миозин
Е – РНК, ДНК, рибосомы

школьница решила выяснить интенсивность цветения хризантем в зависимости от длинны светового дня. для этого она помещала горшки с хризантемами в специальны

е световые камеры в которых на определённое время выключался свет. интенсивность цветения оценивалась определённым индексом от 1 до 8. полученные данные представлены в таблице. используя эти данные постройте график зависимости интенсивности цветения хризантем от длины светового дня и сделайте вывод, к какой группе растений по типу фотопериодической реакции относятся хризантемы

Очень срочно.. На носу экзамен.. помогите пожалуйста:

Строение клетки животного и бактерии, черты сходства и различия, их причины.

Читайте также

1.Какое из названных «приобретений» животных можно считать ароморфозом?

а. утрата шерстяного покрова слонами б. удлинение конечности лошади
в. появление яиц пресмыкающихся и их развитие на суше

2. Какое из приспособлений можно считать идиоадаптацией?
а. превращение листьев кактуса в колючки б. возникновение теплокровности
в. утрата органов пищеварения у плоских червей

3. Какое из направлений эволюции приводит к серьёзным перестройкам организма и возникновению новых таксонов?
а. превращение листьев кактуса в колючки б. возникновение теплокровности
в. утрата органов пищеварения у плоских червей

4. Разные виды дарвиновских вьюрков возникли путём:
а. ароморфоза б. дегенерации в. идиоадаптации

5. Водоросли относят к низшим, а мхи к высшим растениям, потому что:
а. мхи размножаются спорами, а водоросли нет б. у мхов есть хлорофилл, а у водорослей нет
в. у мхов есть органы, повысившие их организацию по сравнению с водорослями
г. разделение на низшие и высшие растения условно, потому что и мхи, и водоросли находятся на одном уровне развития

6. Что из перечисленного относится к ароморфозу, идиоадаптации, дегенерации?
а. ячеистые лёгкие у рептилий б. первичная кора головного мозга у рептилий
в. голый хвост у бобра г. отсутствие конечностей у змеи
д. отсутствие корней у повилики
е. возникновение перегородки в желудочке сердца у рептилий
ж. молочные железы у млекопитающих з. образование ласт у моржа
и. отсутствие кровеносной системы у цепней
к. отсутствие потовых желёз у собак

7. В результате появления хлорофилла организмы перешли:
а. к автотрофному питанию б. к гетеротрофному питанию
в. к смешанному виду питания 8. Разнообразие приспособлений объясняется:
а. только влиянием условий среды на организм
б. взаимодействием генотипа и условий среды в. только особенностями генотипа

8. Биологический прогресс той или иной группы организмов достигается путями:
А. ароморфоз б. идиоадаптация в. общая дегенерация
Г. а+б д. а+б+в

9. Вид, который находится в состоянии биологического прогресса, характеризуется:
А.повышением уровня организации б. снижением уровня организации
В.расширением ареала, увеличением численности, распадением вида на подвиды
Г. снижением численности и сокращением ареала

10. В состоянии биологического прогресса находится вид:
А. зубр б. гинкго в. чёрный журавль г. домовый воробей

11. Какие из перечисленных ниже видов организмов находятся в состоянии биологического регресса?
А.элодея канадская б.колорадский жук в.уссурийский тигр г. крыса серая

12. Ароморфозом является из перечисленных ниже эволюционных событий:
А. возникновение классов птиц б.появление большого количества семейств отряда хищных млекопитающих в. возникновение паразитических форм среди плоских червей

13. Путь эволюции, при котором возникает сходство между организмами различных систематических групп, обитающих в сходных условиях, называется:
А.градация б. дивергенция в.конвергенция г. параллелизм

14. Из приведённых ниже пар органов не являются гомологичными:
А. органы равновесия мух (жужжальца), обеспечивающие их устойчивый полёт – крылья насекомых
Б. жабры головастиков – жабры моллюсков В. жаберные дуги рыб – слуховые косточки

15. Из перечисленных пар организмов примером конвергенции могут служить:
А.белый и бурый медведь б. сумчатый и полярный волк
В. обыкновенная лисица и песец г. крот и землеройка

1. В чем причины по Ломарку, возникновения приспособленности у организмов?

2. Кто впервые ввел в биологии классификацию организмов, распределив их в различные систематические группы(вид,род,класс)
3. К какому виду относится Виноград лесной?
4.Пользуясь генетическим и морфологическим критериями, пределите, сколько видов животных перечислено в следующем списке:
а) 4 собаки лайки и 2 овчарки(+Х)

1. В чем причины по Ломарку, возникновения приспособленности у организмов?

2. Кто впервые ввел в биологии классификацию организмов, распределив их в различные систематические группы(вид,род,класс)
3. К какому виду относится Виноград лесной?
4.Пользуясь генетическим и морфологическим критериями, пределите, сколько видов животных перечислено в следующем списке:
а) 4 собаки лайки и 2 овчарки(+Х)
б) 3 зайца-беляка и 2 зайца-русака (-Х)
знак (+Х) показывает, что обозначенные в одной строчке животные могут скрещиваться и давать плодовитое потомство; знак (-Х) указывает на несрещиваемость данных животных.
5. сколько особей перечислено в этом списке (см. вопрос 4)
6. Дайте краткую характеристику генетическому критерию вида.
7. В чес причины соотосительной изменчивости?
8. Какие вы знаете формы наследственной изменчивости?
9. В чем главноя заслуга Ч.Дарвина перед биологической наукой?
10. Каковы следствия борьбы за существование?

Ответьте на вопросы нужны точные ответы

1.Каким образом возникли сложные организмы?
2.Под действием каких сил сформировались их приспособительные призраки ?
3.Какова происхождения разнообразия органического мира и как оно поддерживается ?
4.Какое место в органическом мире занимает человек и кто его предки



Вы находитесь на странице вопроса "каким образом взаимоотношения между организмами различных систематических групп обеспечивают биологическое равновесие в экологической системе?", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.