Установите последовательность уровней организации живой материи начиная с самого нижнего ткань, клетка,система органов,орган,организм.
5-9 класс
|
клетка, ткань, орган, система органов, организм.
Другие вопросы из категории
тактильный анализатор, зрительный анализатор, раздражители, нервные импульсы.
МЕНЯ ИНТЕРЕСУЮТ ТОЛЬКО 3, 4 И 5 ПУНКТЫ!!!
1.Анализатор состоит из_____и_____
тироксин.Вставте плиз нужное слово!!!!
Читайте также
1)организменный
2)молекулярный
3)биосферный
4)клеточный
5)тканевой
1.орган,2.біосфера,3.клітина,4.організм,5.екосистема,6.тканина,7.вид очень надо))розташуйте у правльній послідовності рівні організації живих систем:
1.орган,2.біосфера,3.клітина,4.організм,5.екосистема,6.тканина,7.вид
дуже треба))
3.тканевый
4.популяционно-видовой
5.молекулярный
2. Какие уровни организации живой материи вы знаете?
3.Как взаимосвязаны различные уровни организации живой материи?
4.Что такое самовоспроизведение (репродукция) живых организмов?
5.Что такое развитие? Какие формы развития вы знаете?
6.Что такое раздражимость? Какое значение она имеет для приспособления к условиям существования?
7.Приведите примеры саморегуляции физиологических процессов в организме?
8. В чем значение ритмичности процессов жизнедеятельности? Приведите примеры ритмичности процессов в нежной природе.
9. Дайте определение жизни.
Зарание огромное спасибо большое ))))