Помогите по биологии 7 класс: 1. какие особенности печёночного сосальщика позволяет ему жить в печали? 2. В чём проявляется усложнение
5-9 класс
|
плоских червей по сравнению с кишечнополостными?
3. Как дышит беззубка в связи с приспособленностью к жизни в воде?
4. По каким признакам можно отличить кольчатых червей от других червей?
Заранее Боьшое Спасибо!!!
1.не в печали , а в печени :)) он удерживается при помощи брюшной и околоротовой присосок, это и является особенностью.
2.-
3.с помощью сифоны дышит
4.их тело состоит из из сегментов,вторичнаяя полость тела,у них усложнено мышечная пищ-ая, нервная системы, и органы чувств.
Другие вопросы из категории
Где наиболее разнообразно живые организмы представлены?
1.В гидросфере
2.В атмосфере
3.На границах между разными оболочками
4.В литосфере
Спасибо
к учебнику Н.И.Сонина
Охарактеризайте признаки живого, представленные на рисунках в задании 5.
1 рис. бежит геопард
2 рис. сова с мышкой во рту
3 рис. жаба как она ростёт
4 рис. червяк ...
5 рис. утка и утята
Читайте также
земноводных? 3.В чем прогрессивность размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными. 4.какие особенность внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить на земную среду обитания? 5.Как проявляется у пресмыкающихся способность к регенерации?какова роль такова приспособления?
2.Почему однопроходных относят к классу млекопитающих? Почему сумчатые занимают столь ограниченную территорию на земном шаре?
3 Какие особенности строения китообразных позволили им освоить полуводный образ жизни; назвать меры охраны ластоногих?
4. Как среда обитания слонов сказалась на их внешнем строении; назвать особенности строения зубной системы слонов и объяснить, как эти особенности связаны со средой обитания и особенностями питания; выяснить особенности размножения и развития слонов и то, как эти особенности связаны с численностью слонов?
мне надо буквально в 3 строчках
объясните почему учение Ламарка о происхождении и историческом развитии живых организмов называют научной теорией.
П.50 значение и охрана птиц.происхождения птиц.
1.Напишите ,что такое ,,цепи питания,,какова роль птиц в цепях питания.
2.составьте цепи питания, включил в них хищных и растительноядных птиц.
3.раскройте роль птиц в жизни растений.