сервис вопросов и ответовкакое значение имеют прямые и обратные связи???
5-9 класс|
|
Vitssss
30 марта 2015 г., 10:57:34 (9 лет назад)
гульчачак10
30 марта 2015 г., 13:19:04 (9 лет назад)
Это обеспечивает взаимодействия разных частей тела.
Ответить
Другие вопросы из категории
О чём на ваш взгляд говорит этот факт ?
Один живой лев в национальном парке Африки приносит приносит доход в 515 тыс . долларов ( за счёт туристов которые платят за посещение парка). Шкура убитого льва приносит доход в 1000 долларов,
установите соответствие между типами простейших и их представителями.
Представители:а)лук,б)рожь,в)чеснок,г)тюльпан,д)мятлик,е)кукуруза.
Семейство:1)лилейные,2)злаковые.
Читайте также
Решите пожалуйста! 1.Какое значение имеют растения в природе? 2.Какое
значение имеют растения в жизни человека?
3.Какое участие ученики вашей школы принимают в работе по охране природы?
ПЛИЗ ПОМОГИТЕ СРОЧНО какие меры профилактики нужно соблюдать чтобы не заболеть на бактериальные заболевания? какое значение для человека имеют
одноклеточные грибы? какие методы профилактики необходимо соблюдать чтобы не заболеть малярией? какое значение для человека имеют бактерии?
2. Прикоснитесь осторожно к внутреннему углу глаза несколько раз. Определите, после скольких прикосновений мигательный рефлекс затормозится.
Проанализируйте эти явления и укажите их возможные причины. Выясните, какие процессы могли происходить в синапсах реф¬лекторной дуги в первом и во втором случаях. 3.Проверьте возможность с помощью волевого усилия затормозить мигательный рефлекс. Объясните, почему это удалось. 4. Вспомните, как проявляется мигательный рефлекс, когда в глаз попадает соринка. Проанализируйте ваше поведение с точки зрения учения о прямых и обратных связях. 5. Сделайте вывод о значении мигательного рефлекса.
2. Прикоснитесь осторожно к внутреннему углу глаза несколько раз. Определите, после скольких прикосновений мигательный рефлекс затормозится. 3. Проанали
зируйте эти явления и укажите их возможные причины. Выясните, какие процессы могли происходить в синапсах реф¬лекторной дуги в первом и во втором случаях. 4. Проверьте возможность с помощью волевого усилия затормозить мигательный рефлекс. Объясните, почему это удалось. 5. Вспомните, как проявляется мигательный рефлекс, когда в глаз попадает соринка. Проанализируйте ваше поведение с точки зрения учения о прямых и обратных связях. 6. Сделайте вывод о значении мигательного рефлекса.
Вы находитесь на странице вопроса "какое значение имеют прямые и обратные связи???", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.