Пожалуйста надо срочно
5-9 класс
|
Примеры биоритмов
периодичность приема пищи, связанная с наступлением чувства голода, колебания на протяжении суток температуры тела и артериального давления, работоспособности человека на протяжении рабочей смены или суток.
Другие вопросы из категории
(1-7) выберите правильные ответы на вопросы (I- XYI):
1.Вдох. 2.
Выдох. 3.Жизненная емкость легких. 4. Плевральная щель. 5. Сокращение
дыхательных мышц.6. Расслабление дыхательных мышц. 7. Плевра.
I. Тонкая
пленка на поверхности легких.
II.
Обеспечивает вентиляцию лёгких.
III.
Следствие сокращения мышц диафрагмы.
IY.
Следствие расслабления мышц диафрагмы.
Y. Следствие
опускания ребер.
YI.
Следствие поднятия рёбер.
YII.
Измеряется спирометром.
YIII.
Причина увеличения грудной полости.
IX. Причина
уменьшения грудной полости.
X. Причина
повышения давления в легких.
XI. Причина
понижения давления в легких..
XII.
Следствие повышения давления в легких.
XIII.
Следствие понижения давления в легких.
XIY.Показатель
физического развития человека.
XY.Пространство
между плеврами.
XYI.
Уменьшается у курящих.
Читайте также
животных.
1)________
2)________
3)________
4)________
Второй вопрос!Приведите примеры,доказывающие,что живая и неживая природа взаимосвязаны.
Третий вопрос!Напишите вещество и его функции(надо 4 штуки)
Четвёртый вопрос!Что указывает на единство живой и не живой природы?
Пятый вопрос!Каких химических элементов больше всего в живом организме?
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА НАДО СРОЧНО ОООЧЕНЬ!!!!!!!!!
1)При удалении зуба для обезболивания,применяют раствор новокаина.Почему его вводят не в десну,после удаляемого зуба,а в область прохождения чувствительного нерва?
2)Ребёнок,который учится играть на пианино,первое время играет не только руками,но помогает себе головой и ногами.Каков механизм этого явления?
3)В древности анатомы,называли продолговатый мозг-жизненным узлом.Как вы думаете,на основе чего они сделали такое определение.