рассмотрите гербарий хвоща полевого.Отметьте особенности стебля,корня,листа.Сравните его весенние и летние побеги

головагруди,кровеносная система.ВСЁ КОРОТКО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

А) 1, 5, 6
Б) 2, 4, 6
В) 2, 3, 6
Г) 3, 5, 6

1.Торф образуется из неперегнивших спрессованных остатков:
а)щитовника мужского; б)хвоща полевого; в)сфагнума
2.У папоротников корни и побеги имеют особи поколения:
а)полового; б)бесполого; в)тело папоротников не образует вегетативные органы
3.Уничтожить на огроде такой сорняк как хвощ полевой тяжело из-за того что:
а)его корневища расположены глубоко в почве; б) длинные корневища расположены в верхних слоях почвы и образуют много надземных побегов; в) он образует много семян.
4.Из споры у высших спровых растений развивается:
а)особь полового поколения; б)особь неполового поколения; в)семя.
5.Половое поколение преобладает в жизненом цикле:
а)кукушкиного льна; б)щитовника мужского;в)плауна булавовидного
6.Бесполое поколение преобладает в жизненом цикле:
а) кукушкиного льна; б) сфагнума; в) хвоща полевого.
7.Древесные растения встречаются среди современных:
а)моховидных; б)папоротниковидных; в) хвощевидных; г)плауновидных.
8.Клубеньки на корневище образуется у:
а)хвоща полевого; б)щитовника мужского; в)плауна булавовидного; г)сфагнума.
9.Споры у высших споровых растений формируют особи поколения:
а)полового; б)бесполого; в)как полового,так и бесполого.
10.Настоящих корней не имеют:
а)моховидные; б)папоротниковидные; в) хвощевидные; г) плауновидные.
11.Сфагнум вызывает заболачивание местонсти,так как накпливает воду в:
а)корнях; б)ризоидах; в)стебле; г)листьях.
12.Хвощ полевой служит индикатором почв:
а)песчаных; б)глинистых; в)кислых.
13.Фактор,ограничивающий половое размножение высших споровых растений:
а)температура; б)вода; в)свет.

Пользуясь гербарными экземплярами, опишите 2-3 растения семейства крестоцветных. При описании следуйте следующему плану.
1) отметьте особенности внешнего строения корня. Определите тип корневой системы
2) Изучая побег, отметьте особенности внешнего строения листа, тип жилкования, тип листорасположения, особенности внешнего строения стебля.
3) Определите, одиночный цветок или соцветиеимеет растение. Определите тип соцветия
4) Изучая строение цветка, отметьте особенности строения чашечки, особенности строения венчика, число и распорложение тычинок, особенности строения пестика, число пестиков в цветке.
5) Изучите строение плода. Отметьте особенности строения. Определите тип плода
6) Укажите, к какому классу и семейству относиться описанное вами растение. На основании каких признаков вы это определили?

Моховидные_______,папоротниковидные_______, голосеменные________.
1. Споры образются в коробочках.
2.Весенние и летние побеги хорошо различаются.
3. Тело растения не имеет органов.
4. Семена снабжены пленчатым крылышком
5.половое поколение- Зелёное растение с листьями и стеблем.
6.В цикле развития преобладает половое поколение.
7.Стебель подземный-корневище,лишь немного возвышающийся над поверхностью почвы.
8.Зелёный пигмент находится в хромофоре клетки.
9.На стволах растений выделяется смола.
10. Половое поколение- мелкие фотосинтезирующие пластинки.
11. Высшее семенное растение.