1. Что обладает аккомодацией?
5-9 класс
|
2. Анализирующее звено зрительного анализатора-...?
3. Меняет кривизну хрусталика...?
4. Зрительные рецепторы-...?
5. Цвет глазу придает-...?
6. Воспринимающее звено зрительного анализатора-....?
1)хрусталик
2) зрительная зона коры мозга, затылочная доля
3) ресничная мышца
4) колбочки и палочки
5) радужная оболочка
6) сетчатка
Другие вопросы из категории
в каких клетках происходит дыхание
какой газ поглощает фотосинтез
какой газ поглощает дыхание
какой газ выделяет фотосинтез
какой газ выделяет дыхание
Читайте также
тело г) хрусталик
2) что будет если согнуть ирастянуть декальцинированную кость? изменились ли свойства?
ВЫВОД: объяснить почему натуральная, пережженая и декальцивированная кости обладают различными свойствами?
2. Признаки какой изменчивости передаются потомству (модификационной, мутационной)?
3. Что подвергается изменениям при возникновении мутаций (генотип, фенотип)?
4. Наследуются признаки генотипа или фенотипа?
5. Для какой изменчивости характерны следующие признаки: возникают внезапно, могут быть доминантными или рецессивными, полезными или вредными, наследуются, повторяются (мутационная, модификационная)?
6. Где происходят мутации (в хромосомах, в молекулах ДНК, в одной паре нуклеотидов, в нескольких нуклеотидах)?
7. В каком случае мутация проявляется фенотипически (в любом, в гомозиготном организме, в гетерозиготном организме)?
8. Какова роль мутаций в эволюционном процессе (увеличение изменчивости, приспособление к окружающей среде, самосовершенствование организма)?
9. От чего зависит фенотип (от генотипа, от окружающей среды, ни от чего не зависит)?
10. Чем определяется размах изменчивости признаков организма (окружающей средой, генотипом)?
11. Признаки какой изменчивости выражаются в виде вариационного ряда и вариационной кривой (мутационной, модификационной)?
12. Какие признаки обладают узкой нормой реакции (качественные, количественные), какие более пластичны (качественные, количественные)?
13. Какая форма естественного отбора в популяции приводит к образованию новых видов (движущий, стабилизирующий), какая - к сохранению видовых признаков (движущий, стабилизирующий)?