.Чтобы определить длину брюк, надо растянуть их в разведенных руках, если это удаётся сделать и брюки не провисают-они подходят.Какие анатомические
5-9 класс
|
закономерности это подтверждает? Для всех ли оно справедливо?
все бъясняется пропорциями тела человека
Другие вопросы из категории
1) Анальное отверстие
2) Двусторонняя симметрия тела
3) Трехслойность
4) Дифференцировка клеток на ряд специализированных клеточных типов
5) Возникновение нервной системы диффузного типа
6) Подразделение тела на экто и энтодерму (двухслойность)
7) Появление мезодермы
8) Лучевая симметрия тела
Читайте также
анатомические закономерности это подтверждаются этим примером? Для всех ли людей это подходит?
закономерности подтверждаются этим примером?для всех ли людей подходит этот прием?
нормальным слухом.Их ребенок имеет нормальный слух.Определите геноти матери и ребенка.
2.У растений томата ген пурпурной окраски стеблей(А) доминирует над геном зеленой окраски(а), а ген красной окраски плодов(R) доминирует над геном желтой окраски(r).Если скрестить 2 растения томата, гетерозиготных по обоим признакам, то какой будет среди потомков доля растений: а) с пурпурными стебл. и желтой плодами, б)с зелеными стеблями и красными плодами, в) с пурпурными стеблями и красными плодами? Ответ объясните.
3. Можно ли считать продолжительность жизни человека наследуемым признаком?
так как _________________ ;
б) жгут следует накладывать_________________ места повреждения , так как _____________ ;
в) жгут надо накладывать так , чтобы _______________________ ;
г) жгут надо держать примерно___________ часа, так как ____________________.
органы.Назовите их функции4.установите к какому отделу тела приклепляются ноги, определите их число5 найдите 2 пары крыльев переднюю и заднюю . наховите отдел тела к каторому они приклепляются . какое строение они имеют6. рассмотрите брюшку найдите с помощью лупы дыхальца.7. перечислите характерные черты строения насекомого как представителя членистоногих. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛЛУЙСТААААА!!!! буду бблагодарна очень умоляяю