Объясните в чём заключается значение опыления

а)хранить в сухих помещениях;
б)покрыть краской;
в)покрыть защитной смазкой;
г)хранить в сырых помещениях;
д)ответ иной.

9 . Установите соответствие между типом тканей и ее функцией .А. Покровная ткань 1 . фотосинтезБ. Основная ткань 2 . рост органовВ. Ведущая ткань 3 . защита органовГ. Производящая ткань 4 . Движение воды с растворами питательных веществ10 . Установите соответствие между видоизменением вегетативного органа и примером этого видоизменения :А. Видоизменения листа 1 . Мясистые побег кактусаБ. Видоизменения корня 2 . части цветкаВ. Видоизменения стебли 3 . корневые клубни
11.Установить логическую последовательность формирования мужского гаметофита у цветковых растений :А. Пыльцевое гнездо. Б. Пыльцевое зерно. В. пыльники . Г. Пыльца . Д. тычинка .
IV уровень (2,5 балла)Ответьте на один из предложенных вопросов :1 . Объясните , в чем заключается космическая роль зеленых растений.2 . В теплицу высадили рассаду огурцов и помидоров . Через некоторое время огурцы зацвели , однакоплоды не образовывались . Плоды помидоров в такой теплице хорошо развивались . Как это можно пояснить ?

1.Каковы особенности водной среды жизни?
2. Что входит в состав воздуха?
Вопросы и задания:
1.Как наземные животные и растения приспособлены к высоким и низким температурам?
2.Объясните значение света в жизни растений и животных.
3.Приведи примеры светолюбивых,теневыносливых и тенелюбивых растений.
4.Приведи примеры ночных и дневных животных.
5.Можно ли сухолюбивые растения по внешнему виду отличить от растений,обитающих в условиях умеренной влажности?