Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Помогите, пожалуйста

1-4 класс

Alfiya001 23 сент. 2013 г., 7:36:36 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
CoolTNT
23 сент. 2013 г., 8:26:44 (10 лет назад)

Первый тест.
Часть А: 1-а; 2-в; 3-в; 4-а; 5-в; 6-а; 7-б; 8-в; 9-б;10-в. Часть В: 11-125; 12- А-136; Б-245. Часть С: 12-транспорт веществ осуществляется благодаря плазматической мембране. Жидкие вещества поглощаются путем пиноцитоза, твердые частицы путем фагоцитоза.
13- автотрофный тип питания бактерий заключается в использовании некоторыми бактериями энергию света (фотосинтетики) или энергию химических связей (хемосинтетики).
Второй тест.
Часть А: 1-б; 2-б; 3-г; 4-а; 5-а; 6-а; 7-б; 8-в; 9-в; 10-б.
Часть В:11-246; 12- А - 156; Б-234.
Часть С: 12- Спорообразование у бактерий - это способ выживания в неблагоприятных условиях. Некоторые бактерии способны находится в состоянии спор несколько десятков лет до момента наступления благоприятных условий. 13- растительная клетка отличается от животной рядом признаков: у нее имеется клеточная целлюлозная стенка, у животной нет, есть пластиды (хлоропласты, хромопласты и лейкопласты), крупная центральная вакуоль, содержащая клеточный сок, но нет у высших растений клеточного центра. И по способу питания растения - автотрофы (используют энергия света) в результате чего образуется запасающее вещество крахмал, а животные  - гетеротрофы ( используют готовые питательные вещества) и запасное вещество гликоген.

+ 0 -
ЕсеNя
23 сент. 2013 г., 9:50:53 (10 лет назад)

1. а      2в      3в      4 а    5 в    6  а    7 б  8 в    9  б    10  в
11  1  2  5  ;    12  1- 1 3 6    2 - 2 4 5 
Транспорт веществ в клетку.  Транспорт осуществляется через плазмалемму. Может быть активным ( против градиента  концентрации  с затратой энергии )  и пассивный ( по градиенту, без затрат ).  Также возможен везикулярный транспорт -  пиноцитоз ( поступление растворённых веществ )  и экзоцитоз ( захват твёрдых частиц)  с помощью впячиваний плазмалеммы и  образования везикул.  Выход веществ из клетки  -  секреция  и экскреция осуществляется также везикулярным транспортом.
 Автотрофный тип  питания  свойственен  растениям и некотрым бактериям. У них имеются хлоропласты, которые осуществляют фотосинтез. При фотосинтезе  в клетках накапливаются органические в-ва, нужные для жизнедеятельности.

1  б  , 2б, 3г,   4а, 5а, 6а, 7 б , 8 в  , 9 в,  10 б
11  2 4 6  ,  12 1 - 1 5 6 ,  2 - 2 3 4 .

Спорообразование  у бактерий нужно для перенесения неблагоприятных  условий , бактерия в споре может выдерживать перепады температур  и др.
 Растительная клетка - имеет хлоропласты, способна к фотосинтезу, имеет клеточную стенку из целлюлозы, запасает - крахмал. . питание автотрофное,  имеются вакуоли,  клетка имеет определённую форму.  У животных -  питание гетеротрофное, клеточной стенки нет, фотосинтеза нет,  вакуоли только у некоторых простейших организмов , запасной  углевод - гликоген.





Ответить

Читайте также

помогите пожалуйста 8 класс тема пищеварительная система тест на странице 207. 1)Вещества, всасывающиеся в неизменном виде 2)Суточная

норма поваренной соли для человека

3)При расщиплении органических веществ выделяется

4)Червеобпазный отросток слепой кишки

5)Последний отдел кишки

6)Клетки печени выделяют

7)Для прохождения через клеточнуу мембрану питательные вещества превращаются

8)При расщеплении жиров выделяется энергия

9)Извилисто расположенный орган

10)Коронку зуба снаружи покрывает

11)Цвет желчи

12)Главный строительный материал организма

13)Число резцов

14)Колличество воды в слюне (%)

15)Всасывание жиров происходит

16)Выросты слизистой оболочки тонкого кишечника

17)Преддверие ротовой полости ограниченно

18)Колличество пищи, принимаемой за обедом

19)К чему приводит избыточное потребление воды

20)Колличество зубов у взрослого человека

21)В организме белки сами по себе

22)Нижняя часть этого организма соединяется с желудком

23)Колличество слюнных желёз

24)Кооличество желчи, выделяемой печенью

25)Орган, соединяющий желудок и толстую кишку

26)Длина толстой кишки

27)Самая крупная пищеварительная железа

28)Переносчики возбудителей болезнай желудка и кишечника

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!

Помогите пожалуйста с заданиями по биологии

1)что такое круговорот материи?
2)Что называется циклом воды,углерода и азота?В чем их различия?
3) Почему понятие о цикле связано с материей и редуцентами?Аргументируйте свой ответ
4)Какова связь между биогеохимическими циклами углерода и азота и трофическими цепями?
5) Каково значение этих биологических циклов для природы и человека?
6)Как вы полагаете,нарушается ли биогеохимические циклы загрязнение водных экосистем в родной местности?Что необходимо осуществить для улучшения данной ситуации.Аргументируйте ваши предложения
7) объясните, в чем состоит роль растений,животных и человека в осуществлении биогеохимического круговорота воды,углерода и азота..
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

Помогите пожалуйста!

Надо составить схему цепи питания в зоне степей.
Составить из животных:
Кедровка, Сокол-дербник, летяга, белка,
благородный олень, соболь, лось, бурый медведь,
бурундук, рысь, заяц-беляк, рябчик,
глухарь, полевка.
ПОМОГИТЕ!
ПОЖАЛУЙСТА!
ПЛИЗИККК

Помогите пожалуйста !

Придумайте пожалуйста текст обещание для людей , входящих в лес . !.!.!.



Вы находитесь на странице вопроса "Помогите, пожалуйста", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.