Кто как питается кратко
5-9 класс
|
гетеротрофы ( организмы, которые поглощают высокомолекулярные вещества, и не способны их вырабатывать)
автотрофы ( орг., которые способны вырабатывать высокомолекулярные соединения (из не органических- органические) например фотосинтез).
миксотрофы - ( могут вырабатывать и питаться готовым) и т.д.
у растений автотрофное питание ( фотосинтез ), у животных - гетеротрофное питание, у паразитов - паразитическое ( живут за счет хозяина).
а кто имено питается
неправильно разве так можно рассказывать учителю 2 словами
Другие вопросы из категории
питание влияет на работу почек?
4.Объясните значение воды и минераль солей для организма.
5.Почему нельзя долго употреблять ни дистиллированную воду?
6.Что произойдет с тканями,если компоненты внутренней среды будут содержать слишком мало или избыток солей?
7.Почему в жару и при мышечной работе приходится увеличивать количество напитков в рационе?
8.Когда происходит водное отравление и каковы его симптомы?
9.Как правильно организовать питьевой режим в жаркий летний день?
10.Каким требованиям должна соответствовать питьевая вода?
11.Почему фрукты,овощи,руки перед едой нельзя мыть водой,взятой из открытых водоемов?
Читайте также
время насиживания, кто ( самец или самка) насиживает яйца, как питаются попугайчики.3) отметьте день вылета птенцов из гнезда.4) сформулируйте вывод об особенностях выкармливания птенцов волнистыми попугайчиками.
а) Попытайтесь определить их систематическую принадлежность;
б) принадлежность к жизненным формам : деревьям, кустарникам, травам.
в) Посмотрите в каком состоянии их стволы и кроны, какие виды цветут, какие у них цветки и плоды, кто опыляет их и кто затем питается их плодами
например,
вид
карагана желтая
отдел Цветковые
класс Двудольные
семейство Бобовые
род карагана
кустарник
насекомыми (шмели)
боб
саморазбрасывание
Помогите пожалуйста.
6)какие классы относятся к типу иглокожие
7)как передвигаются морские звезды
8)как питаются морские звезды
9)опишите особенности строения морских ежей
10)что вы знаете о голотуриях?
2.Что общего в значении хорды у хордовых животных и хитинового панциря у членистоногих?
3.В чем отличие скелета высших и низших хордовых?
4.Каково происхождение головного мозга у высших хордовых животных?
5.Можно и встретить ланцетника в Балтийском море? (да,нет)
6.Как питаются моллюски.Что общего в питании ланцетников и моллюсков?
7.Известно,что выметывание икры ланцетником происходит ночью.Предположите,с чем это может быть связано.
8.Какое значение имеет ланцетник в природе?
9.Как используется ланцетник человеком?
10.Почему появление позвоночника и черепа у животных имеет большое приспособительное значение?
как происходит размножение у мхов?
где растёт сфагнум?
как используется торф?