Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

расшифруй значение символов используя следующие понятия гомозиготный ,гетерозиготный, скрещивание, потомство, роколение , родительские формы ,

5-9 класс

доминантный,рецессивный

А- шерсть чёрного цвета
а-шерсть белого цвета
P♀- кролики чёрного цвета
P♂-кролики белого цвета

настёна232 15 апр. 2013 г., 17:29:07 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Ani9
15 апр. 2013 г., 18:47:09 (11 лет назад)

мне тоже нужно, если решил напиши, очень прощу.

Ответить

Читайте также

почему килька и ласточка откладывают в разных средах количество яиц , и почему развитие зародыша протекает в разных по продолжительности времени

промежутках . для объяснения используй следующие понятия : гамета , внешнее оплодотворение , внутреннее оплодотворение , содержание питательных веществ в яйцеклетке , строение оболочек яйца , забота о потомстве

Ген фертильности (способность пыльцы к оплодотворению) метелки кукурузы доминирует над геном стерильности. А) Какая пыльца будет у кукурузы, полученной от

скрещивания гомозиготных растений?Б) Что получится от скрещивания между собой таких гибридов?В) Что получится от скрещивания растений с родительской формой, имеющей метелки со стерильной пыльцой с растениями F1?

Напишите краткий рассказ о взаимодействии живых растений с неживой природой, используя следующие ключевые термины и понятия : биогеоценоз, среда

обитания, природное сообщество, жизненные формы растений, автотрофы, сапротрофы, гетеротрофы, ярусы, минеральные вещества, круговорот веществ, солнечная энергия, влияние на окружающую среду.(использовать все слова)

СПАСИБО

Напишите краткий рассказ о взаимодействии живых растений с неживой природой, используя следующие ключевые термины и понятия : биогеоценоз, среда

обитания, природное сообщество, жизненные формы растений, автотрофы, сапротрофы, гетеротрофы, ярусы, минеральные вещества, круговорот веществ, солнечная энергия, влияние на окружающую среду.(использовать все слова)

СПАСИБО помогите пожалуйста нужно до завтра


Напишите краткий рассказ о взаимодействии живых растений с неживой природой, используя следующие ключевые термины и понятия : биогеоценоз, среда обитания,

природное сообщество, жизненные формы растений, автотрофы, сапротрофы, гетеротрофы, ярусы, минеральные вещества, круговорот веществ, солнечная энергия, влияние на окружающую среду.(использовать все слова)



Вы находитесь на странице вопроса "расшифруй значение символов используя следующие понятия гомозиготный ,гетерозиготный, скрещивание, потомство, роколение , родительские формы ,", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.