Как дышат Плоские Черви класса Ресничные(+Ленточные)? Как образуется их кровообращение, выделение и размножение?
5-9 класс
|
Как дышат Плоские черви класса Сосальщики? Как образуется их кровообращение, выделение?
Они гермафродиты. Дышать всей поверхностью кожи, к примеру, планария. Органы
Другие вопросы из категории
1.......................................
2.......................................
3........................................
4.......................................
окрашены тускло, а задние - ярко?
4. Разные экземпляры одного и того же вида красных водорослей могут сильно различаться по окраске: от красных до зеленых. С чем это может быть связано?
5. Чтобы уменьшить вылов молоди ценных промысловых рыб /леща, судака/ в одном из озер северо-запада Европейской части СССР, увеличили минимальный разрешенный размер ячеи сетей и неводов. Вылов молоди, действительно, уменьшился, но вскоре уменьшилась численность крупного леща и судака. Могло ли это как-то быть связано с увеличением размера ячеи? Ответ поясните.
6. В искусственных насаждениях сосна лучше всего растет на богатых, умеренно увлажненных почвах. В естественных же условиях сосновые леса распространены, преимущественно, на бедных - песчаных либо заболоченных почвах. Чем это объяснить?
Читайте также
Билет 3
1) Зоология как наука. Признаки и многообразие животных.Роль зоологии в жизни и практической деятельности человека.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения рыб. Приспособленность внешнего строения рыб к среде обитания.
3)Назовите известных вам насекомых с неполным превращением, какую роль они играют в природе.
Билет 2
1)Среды жизни и местообитания животных. Взаимосвязи животных в природе. Влияние человека на животных.
2) Особенности строения систем внутренних органов тела рыб и их функциональное значение.
3) Назовите охраняемых животных Астраханской области.
Билет 3.
1) Строение тела животных. Особенности животных клеток, ткани, органы и системы органов. Организм как целостная система.
2) Основные систематические группы рыб: особенности строения и представители.
3)Назовите известных вам общественных насекомых. Какую роль они играют в природе?
Билет 4
1) Общая характеристика простейших как одноклеточных организмов. Среда обитания, особенности строения и жизнедеятельности амебы обыкновенной.
2)Места обитания и образ жизни земноводных. Внешнее строение лягушки. Скелет и мускулатура.
3)Какие направления животноводства вы знаете? Назовите известные вам породы домашних животных и их назначение.
Билет 5
1) Одноклеточные и колониальные жгутиконосцы. Особенности строения и жизнедеятельности эвглены зеленой.
2)Строение и деятельность внутренних органов лягушки. Обмен веществ и энергии.
3)Назовите представителей промысловых рыб, какое значение для человека они имеют?
Билет 6
1)Тип инфузории. Особенности строения и жизнедеятельности инфузории-туфельки.
2)Годовой цикл жизнь и происхождение земноводных.
3) Чем выводковые птенцы отличаются от гнездовых?
Билет 7
1)Признаки типа Кишечнополостные Особенности строения и жизнедеятельности пресноводной гидры.
2) Многообразие земноводных. Роль амфибий в природе и жизни человека.
3) Определите систематическое положение бурого медведя( вид. род, семейство, отряд. класс, тип,царство)
Билет 8.
1)Морские кишечнополостные. Роль кишечнополостных в природе и жизни человека.
2)Внешнее строение и скелет пресмыкающихся. Приспособления в жизни в наземную воздушной среде.
3) Какие млекопитающие животные являются самыми примитивными, почему вы так считаете?
Билет 9.
1)Признаки типа Плоские черви Класс Ресничные черви ( на примере белой планарии.)
2) Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся.
3) Перечислите меры, предупреждающие заболевание амебной дизентерией.
Билет 10.
1) Плоские черви- возбудители заболеваний человека и животных. Приспособленность плоских червей к паразитическому образу жизни.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения птиц.
3) Какие отличия во внешнем строении имеют представители разных отрядов рептилий? С чем это связано?
Сравнить внешнее и внутреннее строение представителей трёх групп плоских червей
1 ресничные
2 сосальщиков
3 ленточных
жилательно срочно
представители различных классов? Как связаны особенности строения червей с образом жизни и средой их обитания? 3.На примере особенностей строения плоских, круглых и кольчатых червей перечислите признаки усложнения организации по сравнению с кишечнополостными. 4.Какие заболевания вызывают плоские черви? В чем заключается их профилактика? 5.Какие особенности строения и образа жизни характерны для представителей типа Круглые черви? 6.Почему кольчатые черви получили такое название? Что характерно для строения каждого сегмента? 7.На основании каких признаков кольчатые черви относятся к более сложноорганизованным животным, чем ранее изученные
2.Какие особенности строения и образа жизни позволяют разделить тип плоских червей на классы.
3.Почему у ленточных червей отсутствуют органы пищеварения?
червей.
4) Каковы особенности строения выделительной системы плоских червей.
5) Как устроена выделительнай система плоских червей.
6) Какой образ жизни ведут ресничные черви .
7) Какие особенности строения сосальщиков связаны с их образом жизни