сервис вопросов и ответовРастительный организм как единое целое.
5-9 класс|
|
Rauziat
09 мая 2015 г., 18:24:04 (9 лет назад)
Syimyk1
09 мая 2015 г., 21:20:08 (9 лет назад)
В растительном организме 2 органа растений: вегетативная и генеративная. Каждый орган растения имеет определенные функции взаимосвязанные между собой, без которых растительных орагнизм не сможет существовать и участвовать в процессах жизнедеятельности. Например участвовать в фотосинтезе или хемосинтезе.
Ответить
Другие вопросы из категории
У человека ген, вызывающий одну из форм наследственной глухонемоты, рецессивные по отношению к гену нормального слуха. От брака глухонемой женщины с
нормальным мужчиной родился глухонемой ребенок. Определить генотипы всех членов семьи.
Читайте также
Выпишите нужные номера органов функций каждой системы.нервная система и органы чувств,кровеносная система система органов опоры и движения
,пищеварительная система,дыхательная система,выделительная система.1защита внутренних органов,осуществления движения.2плавники.3снабжение клеток,тканей,органов кислородом и питательными веществами .4спинной мозг. 5жабры. 6 мускулатура. 7 удаление жидких продуктов распада. 8 почки. 9 глаза. 10 зубы. 11 осуществление газообмена между организмом и окружающей средой. 12 позвоночник. 13 артерии. 14 переваривание пищи. 15 ребра. 16 желудок.17 печень. 18кишечник.19 пищевод. 20 мочеточник.21 вены. 22 мочевой пузырь.23 сердце. 24головной мозг.25 органы боковой линии. 26 взаимосвязь организма с окружающей средой,функционирование организма как единого целого
Выпишите нужные номера органов и функций каждой системы. Нервная система и органы чувств: Кровеносная система: Система органов опоры и движения:
Пищеварительная система: Дыхательная система: Выделительная система: Органы и функции систем органов 1. Защита внутренних органов, осуществление движения. 2. Плавники. 3. Снабжение клеток, тканей, органов кислородом и питательными веществами. 4. Спинной мозг. 5. Жабры. 6. Мускулатура. 7. Удаление жидких продуктов распада. 8. Почки 9. Глаза. 10. Зубы. 11. Осуществление газообмена между организмом и окружающей средой. 12. Ребра. 13. Желудок. 14. Печень. 15. Кишечник. 16. Пищевод. 17. Мочеточник. 18. Вены. 19. Мочевой пузырь. 20. Сердце. 21. Головной мозг. 22. Органы боковой линии. 23. Взаимосвязь организма с окружающей средой, функционирование организма как единого целого.
1. Анатомия человека изучает: а)внешние формы,размеры и пропорции тела б)строение человеческого тела в связи с его функцией в)функция организма как
единого целое .
2.Какие мышцы приводят в движение нижнюю челюсть: а)гладкие б)шейные в) мимические г)жевательные.
3.Рецепторы:
а) несут возбуждения ЦНС б)воспринимают раздражения в)передают возбуждение с чувствительных на двигательные нейроны г) передают возбуждения с чувствительных на вставочные.
4.Полуподвижное сочленение характерно для а)черепной коробки б)позвоночника в)тазовых костей г) свободных конечностей.
5.Общее число позвонков у человека составляет:
а) 23-28 б)28-33 в) 33-34 г) 34-38.
6.Где находится зрительная зона: а)затылочная доля б) теменная доля в) лобная г) височная.
7.Какие вещества придают кости гибкость? а) органические вещества б) глюкоза и крахмал в) нуклеиновые кислоты г) минеральные соли.
8.В какой последовательности располагаются у человека части скелета нижней конечности, начиная с костей пояса? а)кости пальцев б)плюсна в) бедро г) голень
д) предплюсна е) кости таза.
Вы находитесь на странице вопроса "Растительный организм как единое целое.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.