Вопросы к викторине Знатоки природы.
1. В какое время летнего дня Солнце размещается высоко над линией горизонта и его лучи падают на Землю под прямым углом?
2.В какое время летнего дня Солнце занимает более низкое положение и его лучи освещают Землю под углом?Больше или меньше солнечного тепла получает при этом земная поверхность?Почему?
3.В какое время года полуденное Солнце распологается высоко над линией горизонта в Северном полушарии,а в какое время года оно занимает болие низкое положение?
4.Можно ли наблюдать смену времен года на экваторе и полюсах?
5.Докажите,что на нашей планете не происходила бы смена времён года,если бы ось Земли не была наклонена.
6.Почему,когда в Северном полушарии лето,в Южном -зима?
7.Учитель спросил:"Почему,когда наступает лето-день длиннее ночи,а зимой-день короче?".Поспешил с ответом Петров:"Потому что летом жарко.День нагревается,вот и расширяется".Согласны ли вы с ответом ученика?

5-9 класс биология ответов 1

Dea2411 / 05 янв. 2014 г., 21:36:22

Дополнить пож)) Ученые выдвигают.....о дальнейшей судьбе...... Жизнь нашей планеты зависит от..... и.... Так,..... влияют на....облаков,а

отсюда и на....нашей планеты...Нарушение теплового.... Земли приведет к ......
А если.....тропические леса,сильно пострадает....из-за перемены.....,загрязнения.......и.....биологического разнообразия

5-9 класс биология ответов 1

Zlatapetrova200 / 03 июля 2013 г., 15:52:10

Может планета Земля прожить без животных? Как изменилась бы наша планета, если существовали бы только производители и разрушители (растения, грибы,

бактерии)? Что объединяет в одну систематическую группу и человека, и пчелу, и слона?

5-9 класс биология ответов 1

NikkiVamp / 15 июля 2014 г., 21:00:40

помогите Может планета Земля прожить без животных? Как изменилась бы наша планета, если существовали бы только производители и разрушители

(растения, грибы, бактерии)? Что объединяет в одну систематическую группу и человека, и пчелу, и слона?

5-9 класс биология ответов 1

Подтпннд / 24 дек. 2013 г., 5:35:22

Ответьте на вопросы пожайлуста : 1 ) Отсутствие лишайников в данной местности (городе , посёлке , парке ) свидетельствует о : 1) недостатке воды , 2)

загрязнении воздуха , 3 ) недостатке минеральных веществ , 4 ) недостатке органических веществ. 2 Вопрос : 1 ) Мхи , в отличие от других высших растений , не имеют : 1 ) корня , 2) стебля , 3) листьев , 4) цветка. 3 Вопрос : Голосеменные, в отличие от высших споровых растений , имеют : 1) корень , 2) листья , 3) стебель , 4 ) семена . 4 Вопрос : Цветки характерны для : 1) хвощей , 2) папоротников , 3) голосеменных , 4) покрытосеменных . 5 Вопрос : Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является : 1) наличие цветка , 2) развитие из спор , 3) развитие из семени , 4) исключительно наземные растения . 6 Вопрос : Наука , изучающая вымершие организмы , их смену во времени и в пространстве , называется : 1)генетикой , 2)экологией , 3) космологией , 4) палеонтологией . 7 Вопрос : Первыми наземными растениями были : 1) риниофиты , 2) моховидные , 3) плауновидные , 4) папоротниковидные . 8 Вопрос : В настоящее время господствующей группой растений на нашей планете являются : 1) моховидные , 2) голосеменные , 3) папоротниковидные , 4) покрытосеменные . ПОМОГИТЕ!!!

5-9 класс биология ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "Почему без воздуха на нашей планете не существовало бы жизни?", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.