Каковы условия хранения семян ?
5-9 класс
|
В тепле и со влагой
Другие вопросы из категории
А. серед них є тварини, пристосовані до водного середовища
Б. у них відсутні молочні залози
В. мають недиференційовані зуби
Г. мають втяжкі кігті
Грудную клетку образуют:
А
– 12 пар ребер, грудина
Б
– 12 пар ребер, грудной отдел позвоночника, грудина
В
– 10 пар ребер, грудина
19.
С грудиной непосредственно сочленяются:
А
– 12 пар ребер
Б
– 10 пар ребер
В
– 7 пар ребер
20.
Плечевой пояс образован:
А
– лопатками, ключицами, коракоидными отростками
Б
– лопатками, ключицей, грудиной
В
– лопатками, двумя ключицами
21.
Таз образован:
А
– тазовыми костями и крестцом
Б
– тазовой костью и крестцом
В
– тазовыми костями и копчиком
22.
В период роста тазовая кость состоит из:
А
– подвздошной, лобковой и седалищной
Б
– подвздошной и седалищной
В
– лобковой и седалищной
Читайте также
второй налейте немного воды так , чтобы семена касались воды. Следите за тем, чтобы не высохла.Поставьте стакан в теплое место.Третий стакан наполоните прокяпиченной остуженной водой так , чтобы семена оказались под водой. Закройте стакан блюдцем.
В четвёртый стакан прилейте воды так же, как во второй ,и поставьте его в холодельник.
3.Наблюдайте,что происходит с семенами в каждом стакане.В каких стаканах семена проросли?Проанализируйте, какие условия для семян вы создавали в каждом стакане.
4.Сделайте вывод ,какие условия необходимы для прорастания семян.
Пожалуйста помогите.
2 Почему не выделяют отдельно воздушную среду обитания?
3 Дайте характеристику условий жизни в водной среде.Проанализируйте внешний облик разных животных,обитающих в водной среде.Что у них общего?
Очень нужно ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!!
2. Каковы условия обитания мхов?
3. Для чего нужны мхам ризоиды?
4. Определить значение мхов в природе.
5. Укажите различия строения мхов и водорослей.
6. Чем мужское растение кукушкина льна отличается от женского?
7. Каковы особенности строения сфагнума?
8. Дайте характеристику печеночных мхов.