Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Сделайте пожалуйста очень надо на завтра !!!! Таблицу!!!

5-9 класс

Vlada625 11 окт. 2013 г., 8:45:28 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Galna2011
11 окт. 2013 г., 10:49:14 (10 лет назад)

Головной мозг:Что касается левой лобной доли, то на нее возложена функция определения личности человека. Если говорить проще, то именно левая лобная доля отвечает как за мышление, так и за внимание, стремление, самооценку и самоконтроль человека. Теменная доля отвечает за чтение, счет, письменность, ориентацию, а также чувствительность к холоду либо другим факторам. На височные доли возложена функция слуховых ощущений. Именно данная доля помогает человеку воспринять звуки и преобразовать их в слова. Благодаря височной доле человеку присуща и долговременная память. Что касается затылочных долей, то на них возложена функция восприятия и переработки зрительной информации.

Спиной мозг:Функции спинного мозга. Спинной мозг выполняет 2 основные функции: рефлекторную и проводниковую Рефлекторная функция спинного мозга обеспечивает движение. Через спинной мозг проходят рефлекторные дуги, с которыми связано сокращение скелетных мышц тела (кроме мышц головы) . Пример простейшего двигательного рефлекса — коленный рефлекс ( 20 ) .. Он проявляется в быстром подъеме ноги при резком ударе по сухожилию ниже коленной чашечки.

 Периферическая нервная: Основная функция периферической нервной системы заключается в обеспечении связи ц.н.с. с внешней средой и органами-мишенями. Она осуществляется либо проведением нервных импульсов от экстеро-, проприо- и интерорецепторов к соответствующим сегментарным и надсегментарным образованиям спинного и головного мозга, либо в обратном направлении — регулирующих сигналов из ц.н.с. к мышцам, обеспечивающим перемещение тела в окружающем пространстве, к внутренним органам и системам. 

Серое в-во:Предохраняет головной и спинной мозг от механических воздействий, обеспечивает поддержание постоянного внутричерепного давления и водно-электролитного гомеостаза. Поддерживает трофические и обменные процессы между кровью и мозгом. Флуктуация ликвора оказывает влияние на вегетативную нервную систему.

Белое в-во:Функции белого вещества головного мозга. Белое вещество больших полушарий обеспечивает взаимосвязь между различными участками нервной системы. Это позволяет ей координировать всю работу нашего организма.

Корешки спинного мозга:По задним корешкам cпинного мозга передаются чувствительные сигналы (центростремительные, афферентные), а по передним корешкам — двигательные (центробежные, эфферентные) сигналы.





Ответить

Другие вопросы из категории

почему принятие большого количества пищи затрудняет дыхание ответ: потому что вентиляция легких происходит за счет сокращений диафрагмы и

межреберных мышц. когда диафрагма подперта переполненным желудком, ее экскурсия (амплитуда движений) уменьшается, дыхание затрудняется

для протекания процесса световая энергия необходима

(фотосинтез)

По способу размножения дождевые черви-...

Семенники и яичники располагаются в ...
Перед отладкой яиц два червя на некоторое время соприкасаются и обмениваются...........
Затем расходятся, а из утолщения(пояска) выделяется...., куда поступают......
Комок.... соскальзывает с тела червя и застывает в ...,откуда через несколько дней выходят...

Читайте также

Помогите пожалуйста, очень срочно, на завтра , кто что может

1. Ферменты гликолиза сосредоточены:

1) в перимитохондриальном пространстве;

2) на внутренней мембране митохондрии;

3) в матриксе митохондрии;

4) в цитоплазме клетки.

2. Световая фаза фотосинтеза в листьях растений протекает в:

а) цитоплазме; г) в проводящих сосудах;

б) ядре; д) митохондриях.

в) хлоропластах;

1) а, б, в; 3) б, в, г;

2) а, г, д; 4) б, д.
II уровень (3—4 балла)

3. В ходе гликолиза произошло расщепление 3 моль глюкозы. Сколько моль пировиноградной кислоты (ПВК) образовалось? Сколько моль АТФ синтезировалось при этом?
III уровень (5—6 баллов)

4. Полному окислению в клетке подверглось 20 молекул глюкозы. Укажите полученные продукты.


5. В электрон-транспортной цепи митохондрии конечным акцептором электронов является:

а) кислород; б) ион водорода; в) НАД+; г) ФАД+; д) электроны.

1) только а; 2) а, д; 3) в, г; 4) а, б, д.

6. В темновой фазе фотосинтеза на образование одной молекулы глюкозы в цикле Кальвина расходуется:

а) 6СО2; г) 18АТФ;

б) 12СО2; д) 12НАДФ • Н2;

в) 12АТФ; е) 18НАДФ • Н2.

1) а, в, д; 2) а, г, д; 3) а, г, е; 4) б, в, е.

7. В одном сосуде, содержащем 100 г растворенной глюкозы, находится эвглена зеленая и инфузория. Сколько глюкозы будет в этом сосуде через 10 мин на свету, если известно, что продуктивность фотосинтеза - 8 г в минуту, а на диссимиляцию эвглена зеленая расходует 2 г глюкозы за минуту, инфузория — 3 г? Сколько глюкозы будет в этом сосуде через 10 мин в темноте?

8. В результате диссимиляции в клетках образовалось 5 моль пировиноградной кислоты и 27 моль углекислого газа. Определите: сколько моль глюкозы подверглось неполному расщеплению? Сколько моль глюкозы подверглось полному окислению? Сколько моль кислорода выделилось? Сколько АТФ синтезировано? Сколько энергии аккумулировано всего в данном процессе (в кДж)?

Помогите пожалуйста нужно очень!!!

Нужно придумать: Рекламу какого-либо вида спорта!
Очень надо на завтро!!!
Помогите Плизоньки!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Иначе завтра поставят два а я не хочу!!!!(
Помогите!!!!!!!

ПОМОГИТЕ ПЛИЗ ДАМ 25 БАЛОВ ОЧЕНЬ НАДО НА ЗАВТРА ПЛИИИИИЗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! У 1860 р. Сакс і Кноп, вирощуючи рослини в посудинах на водному

розчині мінеральних солей, встановили, що для життєдіяльності рослини, крім Карбону, Оксигену та Гідрогену, необхідними є ще сім елементів: Нітроген, Фосфор, Сульфур, Ферум, Кальцій, Калій, Магній (іл. 9.6). Яке значення мали ці дослідження для розвитку сільського господарства?

Особенности строения клещей в свези паразитическим образом жизни

Помогите пожалуйста очень надо на сегодня!



Вы находитесь на странице вопроса "Сделайте пожалуйста очень надо на завтра !!!! Таблицу!!!", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.