сервис вопросов и ответовПОМОГИТЕ!!!!!СРОЧНО!!пожалуйста скиньте ссылку на КРАТКИЙ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ " ВИРУСЫ"время 22:00 , а я все еще не сделала биологию у нас завтра биология
5-9 класс|
|
первым уроком(((((((((((
Dashapetrova16
13 окт. 2013 г., 5:50:23 (10 лет назад)
паша1221
13 окт. 2013 г., 7:55:19 (10 лет назад)
НЕКЛЕТОЧНЫЕ ФОРМЫ ЖИЗНИ. В 1892 г. русским ученым Д.И. Ивановским был открыт вирус, вызывающий заболевание листьев табака – табачную мозаику. Здоровые растения можно было заразить клеточным соком больного растения, пропущенным через очень мелкие фильтры. Эти фильтры способны задерживать бактерии, то есть не пропускают клетки. Позднее были открыты вирусы животных и бактериофаги – вирусы, поражающие бактерии. Наука, изучающая внеклеточные формы жизни носит название – вирусология.
Ответить
Другие вопросы из категории
у крупного рогатого скота имеется помолоть и она доминирует над рогатостью Какое потомство можно ожидатьпомолога быка с рогатой коровой ,если
известно что в прошлом от этого быка из одной коров был рогатый телёнок?
1.Объясните какое значение имеет чешуйчатый покров в жизни ящериц. 2.Чем отличаются конечности ящериц и лягушек 3.Какие особенности строения ящерицы
указывают на то что это животное-обитатель суши.
Задача: Известно,что кареглазость доминирует над голубоглазостью.Опредилите возможность рождения голубоглазых детей в случаях когда: 1)Один родитель
гетрозигоден по признаку кареглазости,другой- с голубыми глазами. 2)Оба гетрозиготны по признаку кареглазости 3)Один-гомозиготен по признаку кареглазости,другой- с голубыми глазами.
Читайте также
Помогите, срочно надо.1. Назовите представителей класса хрящевых рыб. На их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих
рыб. 2. На примере осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. Какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. В чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. Назовите представителей костных рыб. 5. На примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. Помогите срочно, пожалуйста(((
Ребят помогите СРОЧНО!!!!
Лабораторная работа нужно написать рассмотренное:
Рассмотрим чучело птицы(написать что вы увидели)
Рассмотрим голову птицы
Рассмотрим глаза птицы
Рассмотрим туловище птицы
Рассмотрим задние конечности
Рассмотрим чешуйки на цевке
Рассмотрим перо
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СРОЧНО НУЖНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1111
1. Назовите представителей класса хрящевых рыб. На их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих рыб. 2. На примере
осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. Какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. В чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. Назовите представителей костных рыб. 5. На примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. Помогите срочно, пожалуйста(((
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!!!! нужен конспект на тему клетка и таблица. органоиды,строение,функция сначала растительной,потом животной клетки,в конце
сравнение!!!надо на базе 10-11 класса!!заранее огромное спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "ПОМОГИТЕ!!!!!СРОЧНО!!пожалуйста скиньте ссылку на КРАТКИЙ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ " ВИРУСЫ"время 22:00 , а я все еще не сделала биологию у нас завтра биология", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.