сервис вопросов и ответовПомогите! 1. Из зиготы у папоротника развиваются 1)гаметофит 2)побег 3)коробочка со спорами 4)зародыш 2.Вайами называют 1)длинные ползучие стебли
5-9 класс|
|
плауна 2)ветвящиеся корневища хвоща в)сильно расчленённые листья папоротника 4)спороносные колоски у плауна
Igrikvii
07 янв. 2014 г., 0:27:00 (10 лет назад)
Lampa5998
07 янв. 2014 г., 1:30:39 (10 лет назад)
1)зародыш.2)сильно раслечённые листья папоротника
Greenfine
07 янв. 2014 г., 3:42:28 (10 лет назад)
4). Зародыш.
3). Сильно расчленённые листья папоротника.
Ответить
Другие вопросы из категории
Почему сфагнум (мох) впитывает большое количество воды???
Заранее спасибо!
Биология 7 класс.
аксон это ?
1) органоид движения одноклеточных
2) короткий отросток нервной системы
3) длинный отросток нервной клетки
4) органоид защиты одноклеточных
Читайте также
1.Растения, имеющие орган семенного размножения - цветок, называются :
1) голосеменные
2)папоротники
3)покрытосеменные
4)водоросли
2.Органы ,составляющие тело растения и обеспечивающие основные функции растения-питание обмен веществ с внешней средой , называются :
1)генеративным
2)придаточными
3)вегетативным
4)главным
3.Вегетативный орган растения , обеспечивающий всасывание воды и минеральных веществ и укрепляющий растение в почве , называется :
1) корень
2) стебель
3) побег
4) лист
4.Из зародышевого корешка развивается корень
1) главный
2) придаточные
3) боковой
4) стеблевой
5.Простые листья имеет
1) рябина
2) клевер
3) клён
4) горох
6.Жилкование листьев у двудольных растений
1)параллельные и перистые
2)дуговые и параллельные
3)перистое и пальчатое
4) дуговое и сечатое
7.Цветок имеющий чашечку и венчик , называется цветком
1)с простым околоцветником
2)правильным
3)с двойным околоцветником
4)неправильным
8.Соцветие - это
1) один цветок
2) совокупность тычинок
3) группа цветков , расположенных в определённом порядке
4) совокупность пестиков
9.Минеральные соли содержат необходимые растению
1)воду и кислород
2)азот ,фосфор,калий
3)воду и углекислый газ
4)белки,жир и углеводы
10.К органическиим удобрениям не относится (-ятся)
1)калийные удобрения
2)перегной
3)торф
4)птичий помёт
11.Если однолетнюю ветку липы поместить в стакан с подкрашенной водой , то окрасится
1) кора
2) серцевина
3) древесина
4) камбий
12.Голосеменные растения больше распространены на земле , по сравнению с мухами и папоротниками так как
1)они имеют большой размер
2)их жизнь не зависит от климата
3)они очень разнообразны
4)их размножение не связано с наличием воды
13.Если не произойдёт опыления , то
1)растение перестанет рости
2)произойдёт опыление листьев
3)не образуются плоды
4)растение погибнет
14.Стеблевые черенки ,усы,отводки являются
1) корневища
2) корня
3) луковицы
4)неземного побега
15.Зародыш в семени растения класса двудольных
1) имеет 1 семядолю
2) имеет 2 семядоли
3) имеет от 1 до 3 семядолей
4) не имеет семядолей
16.К семейству розоцветных относятся растения
1) соя,арахис,клевер,люпин
2) пшеница,кукуруза,рис,ячмень
3) картофель ,томаты , перец , табак
4) яблоня , вишня ,земляника , слива
17.Растение , питающееся за счёт дерева-хозяина ,называется
1) сапрофитом
2) симбиозом
3) паразитом
4) консументом
18.Сфагнум заболачивает лес , так как
1)затеняет почву
2)охлаждает почву
3)сильно разрастется
4)накапливает в клетках воду
19. Покрытосеменные растения розмножатся
1)заростками и зооспорами
2)семенами и вегетативно
3)почкованием и спорами
4)спорами и вегетативно
20.Лёгкие песчаные почвы - характерные признаки
1) сосновых лесов
2) лиственных
3) смешанных
4) еловых
21.выберете три правильных ответа .Генеративными органами растения являются
1)цветок
2)стебель
3)корень
4)плод
5)семя
6)лист
22.Установите последовательность развития мха кукушкин лён ,начиная с образования спор
А)оплодотворение
Б)появление зелёной нити - предростка
В)попадание спор на землю
Г)развитие зелёного растения
Д)формирование коробочки со спорами
А-
Б-
В-
Г-
Д-
Биологическая задача №1 Взрослые растения мха- сфагнума не имеют ризоидов. Каким же образом они удерживаются в вертикал
ьном положении и при помощи чего они всасывают воду?
Биологическая задача №2
В трудные военные годы при отсутствии ваты при перевязке ран врачи использовали сухой сфагновый мох. Какие свойства этого растения учитывались при этом?
Биологическая задача №3
Сфагнум и кукушкин лен относятся к лиственным мхам. Однако их листья имеют существенные отличия от листьев цветковых растений. В чем они проявляются?
Биологическая задача №4
Мох- кукушкин лен – двудомное растение. На многих особях этого мха на длинных ножках развиваются коробочки со спорами. На каких особях- мужских или женских- развиваются эти коробочки? Почему так считаете?
Биологическая задача №5
Папоротники растут во влажных тенистых местах, чаще под пологом леса и по сырым оврагам. Как можно объяснить такое явление?
Биологическая задача №6
Старое поверье утверждало, что в ночь накануне религиозного праздника Ивана Купалы происходит цветение папоротника и что небольшой ярко красный цветок этого растения обладает волшебной силой. Почему никому из людей еще не удавалось увидеть цветок какого-либо папоротника?
Помогите пожалуйста! Надо установить последовательность явлений в жизненном цикле мха, начиная с проростания споры!!! 1) Оброзование
коробочки со спорами из оплодотваренной яйцеклетки
2) Проростание споры
3) Рассеивание спор
4) Оплодотварение яйцеклетки с участвием воды
5) Образование растения мха
6) Созревание спор в коробочке
Напишите цыфры по порядку последовательности!!!!
Очень прошу помочь. Нужно на Т.а. Укажите последовательность событий в жизненном цикле мохообразных, записав правильный порядок.
А. Прорастание споры с образованием тонкой нити.
Б. Оплодотворение и образование зиготы.
В. Формирование листостебельных гаметофитов с мужскими и женскими органами размножения.
Г. Созревание спор в коробочке на зрелом спорофите
Д. Созревание яйцеклетки и сперматозоида.
Е. Развитие коробочки со спорами на женском растении.
11. У цветковых растений из зиготы об-разуется:
а) семядоли,
б) эндосперм,
в) семенная кожура.
12. В профазе митоза происходит:
а) удвоение ДНК,
б) расхождение хромосом к полюсам,
в) спирализация хромосом.
13. Процесс индивидуального развития организмов:
а) филогенез б) овогенез в) онтогенез.
14. Стадия однослойного зародыша на-зывается:
а) гаструлой б) бластулой, в) морулой.
15. Внутренний зародышевый листок называется:
а) мезодермой б) энтодермой в) эктодермой.
16. Развитие с метаморфозом происходит у:
а) мыши б) бабочки в) паука-крестовика.
17. Органы чувств и нервная система развиваются из:
а) мезодермы б) энтодермы в) эктодермы.
18. Двуслойная стадия зародыша назы-вается:
а) бластулой б) гаструлой в) нейрулой.
19. При мейозе конъюгация хромосом, происходит в:
а) профазе II б) метафазе Iв) профазе I.
20. Обмен участками гомологичных хро-мосом называется:
а) конъюгацией,
б) кроссинговером,
в) репликацией.
21. В анафазе мейоза I:
а) хромосомы находятся в экватори-альной зоне,
б) расходятся сестринские хроматиды,
в) расходятся гомологичные хромосомы.
22. Клетки вегетативных органов цвет-ковых растений имеют набор хромосом:
а) гаплоидный,
б) триплоидный,
в) диплоидный.
23. Гамета женской особи называется:
а) зиготой,
б) яйцеклеткой,
в) овоцитом.
24. В профазе мейоза I хромосомы:
а) деспирализуются,
б) обмениваются гомологичным участками,
в) располагаются в экваториальной плоскости.
25. В анафазе митоза хромосомы:
а) удваиваются,
б) расходятся к полюсам клетки,
в) выстраиваются в экваториальной
плоскости.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите! 1. Из зиготы у папоротника развиваются 1)гаметофит 2)побег 3)коробочка со спорами 4)зародыш 2.Вайами называют 1)длинные ползучие стебли", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.