зачем черенок накрывают стеклянной банкой
10-11 класс
|
Чтобы по меньше испарял воду и не высох
черенок накрывают стеклянной банкой для того, чтобы сохранить тепло
Другие вопросы из категории
чтобы в него входила пробка со стеклянной трубкой, и опустил корнеплод на 20-25 мин. в тёплую воду. Затем, предварительно обсушив углубление в моркови бумажной салфеткой, заполнил его приготовленным сахарным сиропом. В верхнюю часть углубления Костя вставил стеклянную трубку с пробкой так, чтобы часть сиропа была в трубке. Всё это он поместил в банку, заполненную водой, а трубку закрепил вертикально на горлышке банки с помощью фольги.
Затем Костя в течение нескольких часов наблюдал поднятие уровня жидкости в трубке, вставленной в свежий корнеплод.
Какое предположение проверял Костя в этом опыте?
1) Влияет ли сахарный сироп на вкусовые качества корнеплода?
2) Имеется ли у корня всасывающая сила?
3) При какой температуре морковь впитывает воду?
4) Сможет ли корнеплод морковь существовать в воде?
Читайте также
банкой газету. Чем легче прочитать газетный текст через банку с водой , тем вода прозрачнее ». Петя решил сравнить прозрачность воды в трех близлежащих озерах: Глубоком, Мелком и Холодном. Он набрал воду из этих озер в три чистых стеклянных банки и по очереди поместил за каждой из банок газету. Петя схематически изобразил ход своей работы и описал результаты наблюдения: «Лучше всего газета читается через банку с водой из озера Холодного, значительно хуже – через банку с водой из озера Мелкого. А через банку с водой из озера Глубокого почти совсем не читается». Вода из озера Вода из озера Вода из озера Мелкого Глубокого Холодного
Из своего наблюдения Петя сделал следующий вывод. Самая прозрачная вода в озере Холодном, самая мутная – в озере Глубоком.
Согласен ли ты с Петиным выводом? Обоснуй свое мнение.
чтобы в него входила пробка со стеклянной трубкой, и опустил корнеплод на 20-25 мин. в тёплую воду. Затем, предварительно обсушив углубление в моркови бумажной салфеткой, заполнил его приготовленным сахарным сиропом. В верхнюю часть углубления Костя вставил стеклянную трубку с пробкой так, чтобы часть сиропа была в трубке. Всё это он поместил в банку, заполненную водой, а трубку закрепил вертикально на горлышке банки с помощью фольги.
Затем Костя в течение нескольких часов наблюдал поднятие уровня жидкости в трубке, вставленной в свежий корнеплод.
Какое предположение проверял Костя в этом опыте?
1) Влияет ли сахарный сироп на вкусовые качества корнеплода?
2) Имеется ли у корня всасывающая сила?
3) При какой температуре морковь впитывает воду?
4) Сможет ли корнеплод морковь существовать в воде?
задовоольняе робітник, який виконує тяжку фізичну працю , за рахунок хліба, якщо він споживае щодня його 800 грамм ,а середньодобові витрати енергії становить 18 700кДж
чтобы в него входила пробка со стеклянной трубкой, и опустил корнеплод на 20-25 мин. в тёплую воду. Затем, предварительно обсушив углубление в моркови бумажной салфеткой, заполнил его приготовленным сахарным сиропом. В верхнюю часть углубления Костя вставил стеклянную трубку с пробкой так, чтобы часть сиропа была в трубке. Всё это он поместил в банку, заполненную водой, а трубку закрепил вертикально на горлышке банки с помощью фольги.
Затем Костя в течение нескольких часов наблюдал поднятие уровня жидкости в трубке, вставленной в свежий корнеплод. Какое предположение проверял Костя в этом опыте?
1) Влияет ли сахарный сироп на вкусовые качества корнеплода?
2) Имеется ли у корня всасывающая сила?
3) При какой температуре морковь впитывает воду?
4) Сможет ли корнеплод морковь существовать в воде?