Помогите!!!Пожалуйста!!!! Жизненная форма,способ опыления,приспособления для опыления цветковых
5-9 класс
|
растений:вишня,жасмин,одуванчик,береза,ромашка,роза,яблоня,тюльпан,сирень,нарцисс
Опыление -это перенос пыльцы с пыльника на рыльце пестика
Другие вопросы из категории
1)Неклеточное строение имеет...?
2)Главным источником энергии в клетке являются молекулы...?
3)Органоид, в котором сложные и крупные молекулы белков расщепляются до мелких молекул мономеров, называют...?
4)Установить соответствие:
1.рибосома
2.клеточный центр
3.эндоплазматическая сеть
4.микротрубочка
5.лизосома
6.комплекс Гольджи
⇔
А)Одномембранный
Б)Немембранный
Читайте также
Какой тип плода характерен для крестоцветных?
Каковы жизненные формы растений семейства крестоцветных?
Чем сходны между собой крестоцветные по строению листьев?
Какие приспособления развились у сорных крестоцветных к выживанию в условиях уничтожения их человеком? Каково значение крестоцветных растений в природе?
Какие крестоцветные растения выращивает человек и с какой целью?
(какая школа летом???). Можно нарисовать, а затем обьяснить, почему именно тот или иной цвет; из какого материала эта форма и почему выбрали именно этот материал; и т.д. Оценивается находчивость, артистичность, юмор, оригинальность и экологичность созданных костюмов и атрибутов. Помогите пожалуйста!!!
Заполните таблицу*Приспособление для питания животных!!помогите пожалуйста
животных.
- тип питания
- особенности строения клеточной оболочки
- запасной углевод
- отношение площади внешней поверхности к объему
- способность к передвижению
- рост
2. Цифры отнести к буквам
А – одноклеточные животные
Б – многоклеточные животные
1 Организм обычно способен активно преодолевать большие расстояния.
2 Клетка способна решать все задачи, обеспечивающие её жизнедеятельность и размножение.
3 Организмы естественной смертью не умирают.
4 Организм обычно способен размножаться многократно.
5 Организм защищается от неблагоприятных условий среды за счет возможностей клеточной оболочки и с помощью перехода к глубокому анабиозу.
6 Организм способен преодолеть очень большие расстояния только пассивно.
7 Отдельная клетка обычно не способна к автономному существованию.
8 Организм имеет маленькое отношение площади внешней поверхности к объему.
9 Организм умирает естественной смертью, у клетки может быть запрограммированная гибель.
10 Организм очень редко бывает способен перейти к глубокому анабиозу.
11 Организм имеет большое отношение площади внешней поверхности к объему.
3. Аналогия травянистым жизненным формам у растений – педогенез у животных. Что организмы от этого выигрывают, и почему для растений этот выигрыш важнее, чем для животных (трав очень много, педогенез бывает редко)?
4. Какие на Земле сложились внешние предпосылки, заставившие организмы перейти к многоклеточному строению?
5. Почему организмы с низким уровнем организации сосуществуют с более прогрессивными?
6. В каком царстве и почему лучше регенрация?
7. Выберите из каждой пары такой организм, который мог бы с большей вероятностью стать предком других видов организмов; выбор объяснить:
Синица – киви
Малярийный плазмодий – эвглена зелёная
8. Перечислить таксоны царства животных.