тип хордовые подтип позвоночные.На какие классы делятся позвоночные?
5-9 класс
|
круглоротые , хрящевые рыбы , костные рыбы , земноводные , пресмыкающиеся , птицы , млекопитающи
Позвоночные или черепные делятся на семь классов:
Другие вопросы из категории
1) трубчатые кости
2) губчатые кости
3) смешанные кости
4) плоские кости
а) воду
б) минеральные соли
в) органические вещества
г) воздух
2. применяемое в кондитерской промышленности студенистое вещество агар-агар изготавливают из:
а) красных водорослей
б) бурых водорослей
в) одноклеточных зеленых водоросле
г) многоклеточных зеленых водорослей
3. торф образуется из:
а) торфяного мха сфагнума
б) сфагнума и других мхов
в) сфагнума и кукушкина льна
г) сфагнума и растений других отделов, произрастающих на болотах
4. появление хвощей на лугах и полях свидетельствует о том, что:
а) почва кислая и в нее нужно внсить известь
б) почва слабощелочная
в) щелочная и в нее нужно вносить кислоту
г) почва нейтральная
5. в металургии, пиротехнике и медицине раньше применялись споры:
а) папаротников
б) мхов
в) хвощей
г) плаунов
6. семена в шишках сосны обыкновенной созревают через
а) несколько недель после оплодотворения
б) полгода после оплодотворения
в) через год после оплодотворения
г) через полтора года после оплодотворения
Читайте также
1)Охарактеризуйте роль мышц и костей скелета в организме.
2)Рассмотрите рисунок 14 и 15, сопоставьте строение трубчатой кости с микростроением компактного вещества. Объясните назначение микроскопических канальцев,выложенных прочными стенками.
3)Просмотрите таблицу номер 1 и выпишите морфологические признаки и функциональные особенности скелета,доказывающие родство человека с приматами, особенно с человекообразными обезьянами.
4)Назовите особенности скелета человека,связанные с прямохождением, с развитием мозга и речи, с трудовой деятельностью людей.
5)какие особенности скелета говорят о том, что человек принадлежит к типу хордовый,подтипу позвоночных, к отряду млекопитающих, к роду приматов и к семейству человекообразных обезьян?
6)Какими свойствами обладают гладкие и поперечнополосатые мышцы и каким отделом нервной системы регулируется каждая из них?
7)Что происходит при гиподинамии и систематических физических нагрузках?
8)В чём заключается тренировочный эффект?При каких условиях он достигает?
9)Какими способами можно выявить искривление позвоночника и плоскостопия?
10)Как наиболее рационально распределять физическую нагрузку?
Дополните предложения.СРОЧНО!!!
1)Лобная кость относится к ... , пяточная-к ... ,а плечевая-к ... .
2)Суставная головка и суставная падина покрыта ... хрящом, сам сустав находится в суставной ... и укреплён ... .
3)Рост кости в толщину происходит благодаря ... ,а рост в длину-за счёт замещения ... в зонах роста.
4)Грудные мышцы и широчайшая мышца спины приводят плечо к туловищу.Они являются ... ,а дельтовидная мышца отводит плечо в сторону, по отношению к первым эта мышца является их ... .
5)При перемещении груза мышца совершает ... работу,при удержании груза-... .
Отметьте верные утверждения.СРОЧНО!!!!!
1)Процесс органических веществ больше в костях детей.
2)Костно-мозговая полость заполнена красным мозгом.
3)Лопатка сочленяется с ребром,образуя суставы.
4)Позвоночник человека имеет S-образный изгиб.
5)Скелетная мышца сокращается за счёт поперечнополосатых мышечной ткани.
6)Сокращение мышцы осуществляется за счёт биологического окисления органических веществ мышечного волокна.