тема : учение о биосфере
5-9 класс
|
1-в
2-б
3-б
4-г
5-а
6-б
7-г
8-а
Другие вопросы из категории
по
царство
отдел
класс
семейство
род
вид
очень надо помогите
процесс завершается в результате одного деленияВ) в результате деления образуется 4 ядраГ) процесс проходит два этапа деленияД) процесс обеспечивает рост и развитие организма, его бесполое размножениеЕ) процесс обеспечивает образование гамет и половое размножение животных.⦁ Характеристика гамет - яйцеклеток:
1-в цитоплазме
2-в ЭПС
3-В ядре
4-в рибосомах
Читайте также
Подпишите,каким учёным принадлежат эти достижения.
Предложил классификацию организмов,дал названия видам растений и животных .............
Объяснил,как организмы с течением времени изменяются,приспосабливаясь к различным условиям жизни на Земле...........
Создал учение о биосфере...........
называется ………………… в) Такие взаимоотношения между популяциями, когда каждый вид извлекает пользу из связи с другим, называются …………………… г) …………….. — это такая форма связи в популяциях, при которой один или несколько организмов получают необходимые питательные вещества от организма хозяина. д) Потребители органического вещества называются……………. е) Организмы, осуществляющие распад органических веществ в биогеоценозе, называются …………………. ж) При переходе от одного звена пищевой цепи к другому теряется около …..% энергии. з) Термин «биосфера» впервые употребил ……………, а учение о биосфере в начале XX столетия было создано ……………………… и) Мелкие обитатели водной взвеси называются……………….. , а обитатели дна— …………………
взаимоотношения живых организмов между собой и с неживой природой.4. в качестве самостоятельной науки экология начала развиваться 5. направление движения естественому отбору диктует 6. Факторы окружающей среды , воздействует на организм 7. Группа экологических факторов , обусловоенная влиянием живых организмов 8. Группа экологических факторов, обусловленна влинием живых огранизмов 9 . Группа экологических факторов,обусловленная влиянием неживой природы 10. Фактор неживой природы, дающий толчок сезонным изменениям в жизни растений и животных . 11. способность живых организмов именть свои биологичекие ритмы в зависимости от длины светогого дня 12. Самый значимый ддля выживания фактор 13. Свет, химический состав воздуха , воды и почвы , атмосферное давление и температура относяться к факторам 14. строительство железных дорог , распашка земель , создание шахт относяться 15. Хищничество или симбиоз относятьс к факторам 16. растения длинногодн обитают 17. растения короткого дня обитания 18.растени тундры относяться 19.РАстения полупустынь ,степей и пустынь относяться 20. Характерный показатель популяции . 21. Совокупность всех видов живых организмов, населяющих определенную территорию и взаимодействующих между собой 22. Наиболее богатая видовым разнообразием экосистема нашей планеты 23. экологическая группа живых организмов , создающих органические вещества 24. экологичская группа живых организмов ,потребляющиз готовые органические вещества , но не проводящих менерализации 25. экологическая группа живых организмов ,потребляющих готовые органические вещесва и спосбствующих полному превращению их в минеральные вещества 26 . полезной энергии на следующий трофический(пищевой) уровень переходит 27 . консументы I порядка 28. консументы IIили III порядка 29. мера чувствительности сообществ живых организмов к изменениям определенных условий 30.способность сообществ (экосистем или биогеоценозов) полдерживать свое постоянство и противостоять извенению условий окружающей среды 31. низкая способность к саморегуляции , видовое разнообразие , использование дополнительных источников энергии и высокая продуктивность характерны для 32. искусственный биоценоз с наибольшей интенсивностью обмена веществ на единицу площади . с вовлечением круговорот новых материалов и выдежением большого количества неутилизируемых отходов характерны для 33. пахотными землями занято 34. города занимают 35. оболочка планеты , заселенная живыми организмами 36. автор учени о биосфере 37. верхняя граница беосферы 38. граница биосферы в глубинах океана . 39 нижняя граница биосферы в литосфере .40 . международная неправительственная организации , созданная в 1971 году, совершабщая наиболее действенные акции в защиту природы.
строенииА2. Первым учёным, который наблюдал в микроскоп клетки растений, былН.Коперник 3)Р.ГукК.Птолемей 4) А.ЛевенгукА3. Клеточное строение имеют:Все природные телаТолько растенияТолько животныеВсе живые существаА4. Изучение объекта с помощью линейки и весов получило названиеРазглядываниеИзмерениеНаблюдениеЭкспериментированиеА5. Ч.ДарвинОткрыл кровообращениеСоздал учение о строении ВселеннойОбъяснил происхождение видов растений и животныхНачал изучать наследственностьА6. Учение о биосфере создалК.ЛиннейВ.ВернадскийЧ.ДарвинЖ.А.ФабрА 7. Какие из этих организмов относятся к царству растений?ЖукГриб – боровикДубОкуньА 8. Какие организмы самостоятельно создают питательные вещества из неорганических?ЖивотныеРастенияБактерииГрибыА 9. К обитателям почвы относится:ЗаяцБелкаКротЛисаА 10. К естественным природным сообществам относится:ПаркЛугПолеСад
В И Вернадский
создал учение об эволюции
создал учение о биосфере
создал современную классификацию растений и животных
создал гелиоцентрическую систему мира