сервис вопросов и ответов1.Живым оргонизмом является:
5-9 класс|
|
А) Клетка печени Льва
Б) лист берёзы
В) Дубрава
Г)бактерия, вызывающея таберкулёз
2.Клетка животных:
А) Покрыта плотной наружной оболочькой из клетчатки
Б) Не имеет плотной наружной оболочки из клетчатки
В)имеет вакуоли
Г) Имеет хлоропласты
3. Кожица которой покрыто яблоко состоит из;
А) Образовательной ткани
Б) Основной ткани
В) Покровной ткани
Г) Проводящей ткани
4.Наиболее интенсивный обмен веществ у:
А)У вороны серой
Б) У щуки
В) У крокодила
Г) У дождевого червя
5.Одно из преспособлений птиц к полёту:
А)Подвижная шея
Б)Сухая кожа
В)Обтекающея форма тела
Г) Роговой Клюв
Moscalova18
29 окт. 2013 г., 6:12:17 (10 лет назад)
ИлЮхA
29 окт. 2013 г., 7:36:29 (10 лет назад)
ТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНОГО ТУРА ОЛИМПИАДЫ ПО БИОЛОГИИ
2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
6 КЛАСС
Задание 1: 1г;2в; 3б; 4а; 5б; 6а; 7а; 8а; 9в; 10в (10 баллов)
Задание 2: А-267
Б-34
В-1589 (за каждый правильный ответ по одному баллу (9 баллов)
Задание 3: А-1245
Б-36 (за каждый правильный ответ по одному баллу (6 баллов)
Задание 4: 2,3,7,9 ,10 (5 баллов)
Задание 5: Это годичные кольца.(1 балл)
Весной, летом и осенью клетки образовательной ткани делятся, образуя слой.(1 балл)
Количество колец указывает на возраст спиленного дерева(1 балл), по толщине годичных колец можно узнать, в каких условиях дерево росло в разные годы жизни(1 балл)
Итого:4 балла.
Максимальное количество баллов: 24 балла.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1.
установите правильную последовательность изменения представлений о происхождение видов
А.приспособленность видов -результат стремления к самосовершенствованию
Б.многообразие живой природы -результат естественного отбора
В.Виды не изменяются , приспособленность начально целесообразна
Г.Важное значение для эволюции имеет рецессивные мутации , составляющие резерв наследственной изменчивости
2.Заслуга К.Линея в развитие биологии состоит в том , что он
1.выявил движущие силы эволюции
2.создал иерархическую систему живой природы
3.является автором первого эволюционного учения
4.сформулировал клеточную теорию
-------------
2.примером межвидовой борьбы за существования служат отношения
1.молодыми соснами в лесопосадках
2.колорадским жуком и его личинкой
3.грифами . дерущимися за добычу
4. львами и гиенами
----------------
3.главными критериями целостности вида является его изоляция
1.географическая
2.временная
3.репродуктивная
4.экологическая
Вы находитесь на странице вопроса "1.Живым оргонизмом является:", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.