Какие корни возникают на главном, боковых или придаточных корнях во время их ветвления?)
5-9 класс
|
может воздушные
я точно незнаю\
Другие вопросы из категории
с образованием . Таким образом , углеводы являются , играя важную роль в деятельности человека .Липиды также являются веществами , являясь отличным источником энергии . Избыток липидов в организме откладывается в виде .Белки преобладают в нашем организме . Они обеспечивают клеток , поэтому их называют материалом организма
Читайте также
крапива двудомная
в) яблоня домашняя
г) ель обыкновенная
2. Корнеплоды образуются из:
а) боковых и придаточных корней;
б) боковых корней и стебля;
в) главного корня и части стебля;
г) придаточных корней и части стебля.
3.Зародыш семени имеет:
а) зародышевый корешок
б) зародышевый стебелек с почечкой
в) одну или две семядоли
г) все перечисленное
4.Органические вещества образуются на свету:
а) во всех клетках мякоти листа
б) только в жилках
в) только в клетках столбчатой ткани
г) только в клетках в губчатой ткани
5. Наиболее активно цитоплазма движется в клетках:
а) покоящегося семени пшеницы;
б) кожицы лука;
в) водного растения – элодеи;
г) везде одинаково.
6. Детеныш какого позвоночного растет со скоростью 2 мм/час?
а) землеройки;
б) анаконды;
в) синего кита;
г) саламандры.
7.Холодостойкими называют растения:
а)выдерживающие перепады температур
б) семена которых прорастают при низких температурах
в)растущие в экстремальных условиях
г)зимующие под снегом зеленые
8. Что такое аквакультура?
а) культура потребления воды;
б) культивирование водных организмов;
в) водные виды физкультуры и спорта;
г) навыки работы с акварельными красками.
9.Цветоножку имеют цветки:
а) всех растений
б)большинства растений
в)немногих растений
г) все кроме водных
10.Плоды коробочки бывают :
а)только односемянными
б)только двусемянными
в) только многосемянными
г) встречаются все перечисленные формы
11. Из сока какого растения первые североамериканские переселенцы добывали сахар?
а) малина;
б) клен;
в) сахарный тростник;
г) сахарная свекла.
12. Автор знаменитого "Толкового словаря" В. И. Даль, приводит в качестве примера к слову "орех"плоды лещины и грецкого ореха. Прав ли автор?
а) да, настоящим орехом являются оба плода;
б) нет, оба плода не являются настоящими орехами;
в) нет, настоящим орехом является только плод грецкого ореха;
г) нет, настоящим орехом можно назвать только плоды лещины.
13. Как приблизительно оценить степень теневыносливости растения, например, комнатного?
а) по величине листьев (у светолюбивого они меньше);
б) по цвету листьев;
в) по длине стебля;
г) по форме прилистников.
14.Ложный плод шиповника – многоорешек развивается из:
а) завязи
б) цветоложа
в) столбика
г) рыльца
15.Картофель, томат, фасоль, горох – это:
а)ветроопыляемое растение
б) самоопыляемое растение
в) растение как самоопыляемое, так и перекрестноопыляемое
г) опыляемое только насекомыми
16.По способу питания сапротрофным организмом является:
а) молочнокислая бактерия
б)дизентерийная палочка
в)трутовик
г)спорынья
17. Зеленые растения кукушкина льна – это:
а)спорофиты
б)гаметофиты
в)и гаметофиты и спорофиты одновременно
г)одни веточки – гаметофиты, другие - спорофиты
18. К кишечнополостным, проходящим в индивидуальном развитии кратковременную стадию полипа, относят:
а)актинии
б)пресноводные гидры
в)колониальные коралловые полипы
г)аурелии(ушастые медузы)
19.Жизнь земноводных связана с водоемами:
а)солеными
б)пресными
в)как солеными, так и пресными
г)пресными, содержащими много солей кальция
20.Рыбы различают пищу по вкусу при помощи вкусовых клеток, расположенных:
а)в ротовой полости
б)на губах
в)на коже
г)на жабрах
21. Найдите в списке один лишний объект:
а)поперечно- полосатая мышечная
б)подкожная жировая клетчатка
в)проводящая ткань
г)железистый эпителий
22. Головастик лягушки с удаленной щитовидной железой:
а)продолжит нормальный метаморфоз
б)продолжит метаморфоз, но останется с хвостом
в)прекратит метаморфоз и останется жить в воде, став личинкой –гигантом
г)прекратит метаморфоз и погибнет
23. У птиц и амфибий большинство белковых компонентов желтка яйцеклетки синтезируется в:
а) яичнике
б) скелетных мышцах
в)печени
г)красном костном мозге
24.В нервной ткани:
а) количество нейронов равно количеству клеток нейроглии
б)количество нейронов значительно больше количества клеток нейроглии
в)количество нейронов значительно меньше количества клеток нейроглии
г)отношение нейронов к клеткам нейроглии непостоянно и может колебаться
25.При торможении в нервных клетках:
а) возбуждение передается на соседние клетки
б)образуются нервные импульсы
в)возникает физиологический процесс, противоположный возбуждению
г)возбуждение распространяется по всей нервной системе
8 КЛАСС. Практический тур.
1.Расположите в правильной последовательности события, происходящие при росте корня:
1)деление клеток;
2) ответвление боковых корней от главного корня;
3) дифференцировка клеток;
4) растяжение клеток
а) 1 2 3 4; б) 1 3 4 2; в) 1 4 3 2; г) 1 4 2 3.
2.Как называются эти растения? Где они растут? В каких условиях?
1 2 3
3. Во многих населенных пунктах принято собирать в кучи и сжигать на месте опавшие листья. Как это влияет на древесные растения? Отметь отрицательные и положительные стороны.
4. Как передвигаются животные, изображенные на рисунке? Ответьте как они называются, к каким классам и типам животных относятся.
1 2 3
вегетативных органах:
а) на корнях;
б) на стеблях;
в) на листьях;
г) все ответы верны.
2. Двудомные растения:
а) береза;
б) ива;
в) огурец;
г) рожь;
3. Для растений семейства СЛОЖНОЦВЕТНЫЕ характерен плод:
а) крылатка;
б) листовка;
в) орех;
г) семянка.
4. Какие типы корней характерны для побега картофеля, выращенного из клубня:
а) главный корень и придаточные корни;
б) боковые и придаточные корни;
в) главный корень, боковые корни;
г) главный корень, придаточные и боковые корни.
5. Плод кокосовой пальмы имеет научное название:
а) костянка;
б) орех;
в) ягода;
г) семянка.
6. Какой из нижеперечисленных признаков характерен водорослям:
а) живут только в воде;
б) вегетативное тело представлено стеблем и листьями и ризоидами;
в) характерно автотрофное и гетеротрофное питание;
г) споры образуются для того, чтобы пережить неблагоприятные условия сезона.
Эндосперм питательная ткань семени однодольного и двудольного растения 3) Основная функция семян размножение растений
4) Пестик состоит из завязи и столбика и рыльца
5) Пестик это орган где формируется семязачаток с яйцеклеткой
6) главная часть цветка яркий околоцветник привлекающий опылителей
7) проросток любого растения состоит из двух частей корня и побега
8) Конус нарастания это активно работающая ростовая часть побега
9) междоузлие это участки стебля между листьями
10) лист орган фотосинтеза газообмена и испарения
11) устьеце это дыхательные клетки в кожице листа
12) Цветок орган полового размножения из которого после опыления и оплодотворения развивается плод
13) все органы растения состоят из клеток и тканей
14) видоизменение органов обусловлено приобретением новых функций в связи с жизнью растения в изменяющихся условиях среды
15) клетки камбия осуществляют рост стебля в длину
16) корневище видоизмененный побег а клубень видоизмененный стебель
17) у растений образуются главные боковые и придаточные корневые системы 18) Опыление это перенос пыльцы из пыльников тычинки на рыльце пестика 19) Пестик цветка опыляется насекомыми и ветром
20) главные части вегетативного побега стебель, листья , почки;главные части генеративного побега цветок,плод, семена.
1.Внутри семени под кожурой находится зародыш нового растения.
2.Эндосперм-важная питательная ткань семени однолольного и двудольного растения.
3.Основная функция семян-распространение растений.
4.Пестик состоит из завязи,столбика и рыльца.
5.Пестик-это орган,где формируется семязачаток с яйцеклеткой.
6.Главная часть цветка-яркий околоцветник,привлекающий опылителей.
7.Проросток любого растения состоит из двух частей-корня и побега.
8.Конус нарастания-это активно работающая ростовая часть побега.
9.Междоузлия-участки стебля между листьями.
10.Лист-орган фотосинтеза,газообмена,испарения.
11.Устьице-это дыхательные клетки в кожице листа.
12.Цветок-орган полового размножения,из которого после опыления и оплодотворения развивается плод.
13.Все органы растений состоят из клеток и тканей.
14.Видоизменение органов обусловлено приобретением новых функций в связи с жизнью растения в изменяющихся условиях среды.
15.Клетки камбия осуществляют рост стебля в длину.
16.Корневище-видоизменённый побег,а клубень-видоизменённый стебель.
17.У растений образуются главные,боковые и придаточные корневые системы.
18.Опыление-это перенос пыльцы из пыльников тычинки на рыльце пестика.
19.Пестик цветка опыляется насекомыми и ветром.
20.Главные части вегетативного побега-стебель,листья,почки;главные части генеративного побега-цветок,плод,семена.
Помогите пожалуйста,заранее спаибо!