Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Сравнить м/у собой два приведенных ниже высказывания и объясните их так, чтобы снять кажущееся

10-11 класс

Mark2002 20 июля 2014 г., 3:08:15 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Dsfsdfsd
20 июля 2014 г., 4:16:47 (9 лет назад)

1) Говорит о том, что все же человек - животное, млекопитающее, и все процессы, происходящие в его организме идентичны процессам у других млекопитающих. Поэтому казалось бы, человек не должен возвышать себя над своими "братьями меньшими."
2) Но все же многое в человеке подверглось существенным изменением. Главным отличием от той же обезьяны можно считать развитую высшую нервную деятельность, вторую сигнальную систему. Человек может мыслить,  говорить и т.д., благодаря этому он добился большого прогресса, научился создавать вещи, изучил окружающий мир. Поэтому человека нельзя так просто сравнивать с простым животным.
Объединить можно так - это две стороны одной медали. Человек так и остается животным на физиологическом уровне, но когда речь заходит о нервной деятельность, то в этом деле нам есть чем гордиться.

Ответить

Другие вопросы из категории

Потемнение зубов может определяться двумя доминантными генами, один из которых расположен в аутосоме, другой в Х-хромосоме. В семье родителей, имеющих

темные зубы, родились девочка и мальчик с нормальным цветом зубов. Определите вероятность рождения в этой семье следующего ребенка тоже без аномалий, если удалось установить, что темные зубы матери обусловлены лишь геном, сцепленным с Х-хромосомой, а темные зубы отца – аутосомным геном по которому он гетерозиготен.

какую роль выполняет сахароза
Укажите название типа или класса животных, у которых произошли данные ароморфозы и укажите ароморфное значение:

1. появление двусторонней симметрии тела
2. расчленение тела на сегменты
3. возникновение хитинового покрова
4. возникновение внутреннего скелета

Читайте также

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!

Задание 2: если Вы согласны с приведенными ниже утверждениями, Вы отвечаете «ДА», если же не согласны— «НЕТ»
1. Абиотические факторы среды связаны с деятельностью человека.
2. Природные биогеоценозы — саморегулирующиеся системы.
3. Искусственные природные сообщества, созданные человеком, более устойчивы, нежели естественные.
4. Экологическая изоляция — это разрыв единого ареала вида на не сообщающиеся между собой части.
5. Растения продуценты поглощают кислород и в процессе фотосинтеза преобразуют его в органические вещества.
6. На суше пищевые цепи короче, чем в водной среде.
7. По правилу экологической пирамиды хищников в экосистеме всегда больше, чем растительноядных.
8. Биомасса консументов в наземных экосистемах значительно меньше, чем биомасса продуцентов.
9. Биосфера включает в себя всю гидросферу.
10.Современная атмосфера Земли биогенного происхождения.

Помогите,очень надо

1.Какая из перечисленных тканей отвечает за поддержание формы древесных растений?
1)паренхима 2)меристема 3)флоэма 4)ксилема
2.Выберите из предложенных вариантов наиболее точное описание системы малощетинковых червей.
1)случайно разбросанные по телу нервные клетки,образуют сеть
2)два нервных ствола вдоль тела с перемычками между ними
3)цепочка нервных узлов на брюшной стороне и окологлоточное кольцо
4)ствол нервных клеток с сильным утолщением на головном кольце
3.Какому отряду млекопитающих принадлежит приведенная ниже характеристика?
Самый многочисленный отряд млекопитающих.Отличительным признаком представителей отряда является наличие одной пары крупных резцов в верхней и нижней челюстях.
1)рукокрылые 2)грызуны 3)зайцеобразные 4)хищные
4.Структурно-функциональной единицей какой системы является остеоцит?
1)лимфатической 2)опорно-двигательной 3)выделительной 4)покровной

Несколько вопросов.

1. Использование некоторых одноклеточных зеленых водорослей в работе очистных сооружений связано с тем, что они:
а) поглощают их воды минеральные в-ва и CO2
б) в процессе фотосинтеза образуют крахмал
в) поглащают органические в-ва
г) выделяют большое кол-во O2, который окисляет органические в-ва

2. При уменьшении кол-ва эритроцитов и гемоглобина в крови необходимо обратится к врачу:
а) дерматологу
б) терапевту
в) хирургу
г) эндокринологу

3. Между первым и вторым понятиями в задании существует определенная связь. Такая же связь существует между третьим понятием и одним из четырех слов, приведенных ниже. Найдите это слово.
Клетка: митохондрия = животное: ?
а) питание
б) атмосфера
в) мышца
г) дыхание

I среди приведенных ниже утверждений вибирите правильные: для синтеза белка нужны: 1 рибосомы.2лизосомы.3

хромосомы.4аминокислоты.5 азотистые основания. 6 АТФ. 7 иРНК. 8 ДНК

транспортные РНК:

1транспортируют генетическую информацию от ДНК к рибосомам. 2 транспортируют АТФ к месту синтеза белка. 3 транспортируют рибосомы из ядра в цитоплазму. 4 транспортируют аминокислоты к месту синтеза белка. 5 транспортируют синтезированные белки из клетки.

II напишите какие азотистые основания стоят в ДНК на местах соответствующих антикодонам:

ААА-...., ЦЦА-..., АГА-... .

Найдите ошибки в приведенном ниже тексте. Укажите номера предложений в которых они сделаны. Объясните их. 1) Все присутствующие в организме белки – ферм

енты. 2) Каждый фермент ускоряет течение нескольких химических реакций. 3) Активный центр фермента строго соответствует конфигурации субстрата, с которым он взаимодействует. 4) Активность ферментов не зависит от таких факторов, как температура, pH среды, и других факторов.



Вы находитесь на странице вопроса "Сравнить м/у собой два приведенных ниже высказывания и объясните их так, чтобы снять кажущееся", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.