что относится к явлениям природы,а что к объекту природы?солнце,зерно пшеницы,снегопад,лёд,рычание тигра,яйцо курицы,прорастание зерна,таяние
10-11 класс
|
льда,солнечное затмение,тигр,появление цыплёнка из яйца,снежинка
Явления:снегопад, Прорастание зерна, Таянье льда, солнечное затмение,появление цыпленка из яйца,(рычание тигра)
Другие вопросы из категории
1) Таксономическая единица ВИД существует на уровне организации жизни
а) организменном
б) клеточном
в) надорганизменном
г)молекулярном
2) Какой из перечисленных процессов происходит в телофазе митоза?
а) образование веретена деления
б) спирализация хромосом
в) растворение ядерной оболочки
г) образование ядерной оболочки
гены катаракты и элиптоцитоза расположены в одной хромосоме. Определить вероятные фенотипы и генотипы детей от брака : здоровой женщины и дигетерозиготного( кроссинговер отсутствует )
Читайте также
2) подчеркнуть слова, которые относятся к живой природе: холмик, поле, крот, жуки, личинки, черви, мышь, земля, камень.
ОБЛАКО,ПОДОСИНОВИК,КОМАР,ЛЬДИНА,СОСУЛЬКА,РОЗА,ВОДА
3. какие организмы относятся к прокариотам? 4. кто такие вирусы? 5. какие организмы относятся к автотрофам? 6. какие организмы относятся к гетеротрофам? 6. что такое цитокинез? 7. что такое апогинез? 8. что такое гомогинез, онтогинез, коньюгация и гомеостаз? 8. в каком году произошло зарождение гинетики? 9. моногибридное и дигибридное скрещивание? 10. какие гены называются оллельными? 11. что такое кроссинговер? 12. признаки наследственности и модификации?
четыре среды жизни есть на Земле? 4.Какие условия необходимы растениям для их жизни? 5.Какие растения относятся к споровым? 6.Какие растения называют цветковыми? 7.Какие растения называют низшими? 8.Какие растения называют высшими? 9.Какие растения относят к семенным? 10.Все ли семенные растения называют цветковыми? Подумайте! 1.Почему наука о растениях – часть биологии? 2.Почему растения относятся к живой природе?
2) Докажите на любом примере что все эволюционные явления развития жизни в биосфере совершаются в пределах популяционно-видового структурного уровня организации живой природы?