Омелюхи полюбляють ласувати ягодами омели,зелені шапки якої знесилюють дерева.Слизистий вміст ягоди прилипає до дзьобика пташки,вона старанно чистить його
5-9 класс
|
об гілку і насаджує нові паразитичні рослини.Тому пташку жартома прозвали ....
Верно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
Другие вопросы из категории
Читайте также
А) донор;
Б) переносник;
В) реципієнт;
Г) потерпілий.
2. Виберіть камеру серця, де закінчується мале коло кровообігу:
А) праве передсердя;
Б) правий шлуночок;
В) ліве передсердя;
Г) лівий шлуночок.
4. Позначте вміст лейкоцитів в 1 мм^3 крові у здорової людини:
А) 4-5 млн;
Б) 200-300 тис.;
В) 6-8 тис.;
Г) 1 млн.
5. Визначте показник аналізу крові, що є ознакою недокрів’я (відповіді тест контроль біологія):
A) збільшення кількості тромбоцитів;
Б) збільшення кількості еритроцитів;
B) зниження кількості еритроцитів;
Г) збільшення кількості лейкоцитів.
6. Укажіть судину, що бере початок з правого шлуночка:
А) аорта;
Б) легенева артерія;
В) легенева вена;
Г) нижня порожниста вена.
2 рівень
Завдання 7 передбачає вибір КІЛЬКОХ правильних варіантів відповідей із запропонованих варіантів.
7. Укажіть судини, по яких тече венозна кров.
(3 правильні відповіді)
A) Аорта;
Б) легенева вена;
B) легенева артерія;
Г) стегнова артерія;
Д) нижня порожниста вена;
Е) верхня порожниста вена.
У завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова
8. Білок крові, здатний утворювати тромб, називається ________________.
9. Хвороба, за якої відбувається крововилив у мозок, називається _____________________.
3 рівень
У завданні 10 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
10. Установіть відповідність між назвою хвороби та її характеристикою.
1. Тромбофлебіт; А) Уповільнення зсідання крові;
2. гемофілія; Б) утворення тромбу у венах;
3. аритмія; В) звуження кровоносних судин;
4. атеросклероз. Г) порушення серцевого ритму;
Д) утворення тромбу в міокарді.
Завдання тематичного оцінювання 11 передбачає встановлення логічної послідовності дій (явищ, процесів тощо). Цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає обрану вами першу дію; цифрі 2 – буква, що позначає другу дію, і т. д.
11. Установіть послідовність дій при наданні першої допомоги при венозній кровотечі.
A) Накласти стерильну пов’язку;
Б) транспортувати в лікарню;
B) накласти джгут нижче рани;
Г) накласти стисну пов’язку на рану;
Д) обробити рану.
4 рівень
12. Поясніть механізм фагоцитозу.
1)-у крупного рогатого скота ген черной масти доминирует над рыжей.Рыжая корова имела от одного и того же черного быка в первый год рыжего,а во второй год черного теленка.Каковы генотипы всех четырех животных?
2)-Красноплодная земляника всегда дает красные ягоды,белоплодная-белые.В результате скрещивания таких двух сортов друг с другом получаются розовые ягоды.Какое потомство будет от скрещивания гибридной земляники с розовыми ягодами?Какое потомство получится,если опылить красноплодную землянику пыльцой гибрида с розовыми ягодами?
3)-Способность лучше владеть правой рукой у человека доминирует над леворукостью.Женщина-правша,отец у которой был левшой,вышла замуж за мужчину правшу.Можно ли ожидать,что их дети будут левшами?
4)-У человека ген s определяет врожденную глухонемоту.Нормальный слух и речь наследуются как доминантный признак.Здоровая женщина вступила в брак со здоровым мужчиной.Известно,что у каждого из них один из родителей был глухонемой.Какова вероятность рождения глухонемого ребенка в этой семье?
5)-Доминантный ген D определяет у человека развитие окостеневшего и согнутого мизинца на руке.Ген в гетерозиготном состоянии вызывает развитие такого мизинца только на одной руке.Может ли родится ребенок с нормальными или двумя ненормальными руками у супругов,имеющих дефект на одной руке?
После скрещивания сортов земляники с красными и белыми ягодами получились гибриды с розовыми ягодами, а в F2 оказалось примерно 1000 растений с белыми ягодами, 2000 – с розовыми и 1000 – с красными.а) Сколько типов гамет образуют гибриды F1?
б) Сколько разных генотипов среди гибридов F2 имеют розовые ягоды?
в) Сколько разных фенотипов получится при скрещивании гибрида F1 с белоплодным сортом?
г) Сколько разных генотипов получится в тех же условиях?
д) Сколько разных фенотипов получится при скрещивании гибрида F1 с красноплодным сортом?