Приведи 3-4 примера применения биологических знаний на практике.
5-9 класс
|
использование знаний о грибах ( дрожжи, плесень) при производстве хлеба, антибиотиков, - знания о лекарственных растениях применяется в фармацевтии, - знания о рефлексах и физиологии при дрессуре животных ( служебное и декоративное собаководство, цирк, виды спорта с лошадьми, петушиные и собачьи бои), - использование эксперементальных животных для медицины ( шимпанзе,собаки, крысы, кролики и др.), - знания о живых организмах для декоративных и эстетических целей ( аквариумы, домашние питомцы, цветоводство), для спортивного и любительского рыболовства, - высокопродуктивные методы, сорта, породы, штаммы (от генетиков и селекционеров) для
Другие вопросы из категории
Очень надо,если вы что то нашли в инете, скиньте хотя бы ссылку что ли..или напишите что нибудь..если фантазия есть.. у меня куча уроков и нет времени..обращаюсь к вам,ооочень надо..жду..заранее ОГРОМНОЕ спасибо..сочинение про МОЁ выступление на театральном...как я выступала..мои чувства и т.д..
?
1)живой
2)мужской
3)женский
4)полноценный
Читайте также
и животных,обитающих в водной системе. 4.Назовите виды экологических факторов,которые влияют на жизнь организмов в природе. 5.Поясните,как животные приспособлены к суровым условиям зимы. 6.Что называют природным сообществом?. 7.Назовите ,от чего зависит разнообразие природных сообществ в разных природных зонах и на разных материках. 8.Охарактеризуйте организмы,называемые планктонными. 9.Что собой представляет тайга? 10.Приведите два-три примера крупных животных,обитающих в водной среде. СРОЧНО НАДО
животных,обитающих в водной системе. 4.Назовите виды экологических факторов,которые влияют на жизнь организмов в природе. 5.Поясните,как животные приспособлены к суровым условиям зимы. 6.Что называют природным сообществом?. 7.Назовите ,от чего зависит разнообразие природных сообществ в разных природных зонах и на разных материках. 8.Охарактеризуйте организмы,называемые планктонными. 9.Что собой представляет тайга? 10.Приведите два-три примера крупных животных,обитающих в водной среде. СРОЧНО НАДО
2)приведите пример рудиментов и укажите о чем он свидетельствует.
3)закончите фразу:"в каменноугольном периоде ...... эры наблюдался мощный расцвет ..... растений".
4)закончите фразу :"близкие предки человека-парапитеки и дриопитеки появились в .....периоде ..... эры.