Подскажите как понять отношение 9:3:3:1??таблицу то я заполнила. а вот отношение как понять?Объясните!!
5-9 класс
|
Соотношение особей с разными фенотипами. Вот например у тебя получилось в результате скрещивания 9 красных с длинными стеблями, 3 красных с короткими стеблями, 3 белых с длинными стеблями и 1 белый с короткими стеблями.
Другие вопросы из категории
Читайте также
образовании). Каменный уголь_______________(какие живые организмы принимали участие в ее образовании)=)))
1)
хищничество
2)
паразитизм
3)
нахлебничество
4)
симбиоз
Какое животное, из числа приведенных, освоило наземно-воздушную
среду обитания?
1)
бычий цепень
2)
планария белая
3)
орел гарпия
4)
крот обыкновенный
Инфузорию туфельку относят к подцарству Простейшие потому что
она
1)
состоит из одной клетки
2)
имеет микроскопические размеры
3)
обитает в водной среде
4)
способна к передвижению
Как называют науку, объектом изучения которой являются
ископаемые животные?
1)
систематика 2)
палеонтология
3)
физиология 4)
ботаника