Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

чтобы нам сказали растения еслибы умели говарить

10-11 класс

Inka1306 06 дек. 2013 г., 18:38:19 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Rysl62381
06 дек. 2013 г., 20:36:36 (10 лет назад)

Они говорили бы, какая почва"вкусная" и питательная, а какая - "не очень". Звали бы на помощь, когда нужно полить грядки водой. Если же под землей кто-то кусает их корни или гусеницы едет их листья - они бы жаловались на неудобство и ругали вредителей.
Те, которые распространяются благодаря съедобным плодам, хвалили бы вкус своих плодов и сообщали всем, когда они полностью созрели. А когда нечего сказать - благодарили бы Солнце и воду, Землю и воздух за жизнь и счастье.

То-то бы гвалт стоял в лесу!))

Ответить

Другие вопросы из категории

Визначте послідовність амінокислот у поліпептиді,якщо послідовність нуклеотидів у ДНК: ТТТ-ГГГ-ЦЦЦ-ААА-ГГА-ЦГЦ-ТАТ іРНК

Амінокислоти

б) ТАГ-ЦАГ-ГАЦ-ТАЦ-ЦАА-ГАА-ТГГ

іРНК

Амінокислоти

помогите пожалуйста)
Роль магния в животной клетке
Умоляяяяююю

Читайте также

«Я подозреваю. - Сказал один биолог, - что мы вовсе не новаторы как это нам кажется, а просто подражатели ». Приведите примеры изобретений и открытий,

которые только повторяют то, что живые организмы делают уже миллионы лет.

«Я маю підозру. - сказав один біолог, - що ми зовсім не новатори як це нам здається, а просто наслідувачі». Наведіть приклади винаходів і відкриттів, які лише повторюють те, що живі організми роблять вже мільйони років.

Нужно нарисовать рисунок листа пеларгонии, по физиологии растений(лабараторная работа) "обнаружение фотосинтеза методом крахмальной пробы"

Ход работы. С пеларгонии срезают лист с черешком 5-6 см. В листе не должно быть крахмала, для чего растение предварительно выдерживают в темноте в течение двух-трех суток. За это время крахмал оттекает из листьев в другие органы и расходуется на дыхание.
На лист или часть листа надевают сложенную вдвое черную бумагу с вырезанным отверстием. Бумагу плотно прикрепляют к листу скрепками. Обновляют срез под водой и опускают черешок в колбу с водой. Колбу с листом ставят на солнечный или электрический свет так, чтобы пластинка листа была освещена наилучшим образом. Другой лист ставят в колбу с водой и помещают под стеклянный колпак. Чтобы создать там атмосферу, лишенную углекислоты, рядом с листом помещают сосуд с крепким раствором щелочи. Для полной герметичности следует поставить колбу с листом и сосуд со щелочью на кусок стекла, а края колпака смазать вазелином или замазать пластилином. Этот лист также выставляют на яркий электрический или солнечный свет. Через 1-1,5 часа с листьев снимают бумагу и опускают на 1-3 мин в стакан с кипящей водой, чтобы убить клетки. Затем листья, обсушив слегка на фильтровальной бумаге, помещают в стакан со спиртом и кипятят на водяной бане до полного извлечения пигментов. После обесцвечивания их опускают на несколько секунд в теплую воду, чтобы размягчить ткани, которые после действия спирта становятся хрупкими, а затем раскладывают в чашки Петри и обливают раствором йода в йодиде калия. Посинение тканей листа указывает на наличие в нем крахмала. Места листовой пластинки, не содержащие крахмала, после обработки йодом остаются бледно-желтыми. Пронаблюдайте за окрашиванием листа, находившегося в атмосфере, лишенной углекислоты под колпаком, и частей листа, освещенных и затемненных черной бумагой. В выводах укажите, какие условия необходимы для процесса фотосинтеза. Сделайте зарисовки цветными карандашами.

Гигантский рост растений овса — рецессивный признак. Что можно сказать о генотипах родительской пары, если половина потомства имеет нормальный, а

половина — гигантский рост? Если только четверть потомства отличается гигантизмом? Какие формы овса надо скрестить, чтобы все потомство получилось заведомо однородным по данному признаку?

У томатов ген высокого роста растения доминирует над геном карликовости. Какой вывод о генотипах родительских растений можно сделать, если в потомстве

обнаружено расщепление по данному признаку в отношении 1:1; в отношении 1:3? Растения с какими фенотипами нужно скрестить, чтобы получить фенотипически однородное потомство?



Вы находитесь на странице вопроса "чтобы нам сказали растения еслибы умели говарить", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.