в чём причина возникновения приспособления к условиям жизни
5-9 класс
|
Основная причина появления различных приспособлений живых организмов к среде обитания — это отбор
основная причина - это изменения условий среды, в результате возникают приспособления. они закрепляются в ходи естественного отбора
Другие вопросы из категории
общая характеристика плоских червей 7 класс
кто пишет ерунду в спам плизз помогите заранее спасибо
наборов хромосом, образование их двойного набора у растений происходит в процессе
Читайте также
и их относительный характер» и знания школьного курса биологии, ответьте
на вопросы и выполните задание.
1) Что, по Ламарку, является причиной появления длинной шеи у жирафа?
2) Результаты какой человеческой деятельности подтвердили правильность
взглядов Ч. Дарвина на действие естественного отбора?
3) В каком случае целесообразность белой окраски шерсти зайца-беляка
будет относительной? Приведите пример.
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ У ЖИВОТНЫХ
И ИХ ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР
Биологи Ж.-Б. Ламарк и Ч. Дарвин по-разному объясняли причины
возникновения новых видов. Первый полагал, что новые признаки у
животных и растений появляются в результате их внутреннего стремления к
образованию новых приспособлений. Оно заставляет организмы упражняться
в достижении своих целей и, таким образом, приобретать новые свойства.
Так, по мнению Ламарка, у жирафа, добывающего пищу на высоких
деревьях, появилась длинная шея, у уток и гусей – плавательные перепонки
на ногах, а у оленей, вынужденных бодаться, появились рога. Кроме того,
учёный считал, что приобретённые организмом в результате упражнений
признаки всегда полезны и они обязательно наследуются.
Ч. Дарвин, пытаясь выяснить механизмы эволюции, предположил, что
причинами появления различий между особями одного вида являются
наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный
отбор. В результате изменчивости появляются новые признаки, некоторые из
них наследуются. В природе между особями происходит борьба за пищу,
воду, свет, территорию, полового партнёра. Если новые признаки
оказываются полезными для особи в определённых условиях среды и
помогают выжить и оставить потомство, то они сохраняются естественным
отбором и закрепляются в поколениях в процессе размножения. Особи с
вредными признаками «отсеиваются». В результате естественного отбора
возникают особи, обладающие новыми приспособлениями к условиям
окружающей среды. Свои предположения учёный подтвердил, наблюдая за
работой селекционеров. Он обнаружил, что в процессе искусственного
отбора человек скрещивает особей с определёнными, нужными
селекционеру, признаками и получает разнообразные породы и сорта.
Все приспособления у организмов вырабатываются в конкретных
условиях их среды обитания. Если условия среды меняются, приспособления
могут утратить своё положительное значение; иными словами, они обладают
относительной целесообразностью.
Существует множество доказательств относительной целесообразности
приспособлений: так, защита организма от одних врагов оказывается
неэффективной, полезный в одних условиях орган становится бесполезным
в других. Приведём ещё один пример: мухоловка благодаря родительскому
инстинкту выкармливает кукушонка, вылупившегося из яйца,
подброшенного в гнездо кукушкой. Она тратит свои силы на «чужака», а не
на своих птенцов, что способствует выживанию кукушек в природе
1. На какой из признаков давление стабилизирующего отбора будет у млекопитающих будет сильнее:
А)увеличение средней массы потомства
Б)увеличение сроков беременности
В)на рождаемость среднего количества детенышей
Г)на увеличение количества детёнышей
2.Какое из утверждений точнее отражает взгляды Ч.Дарвина:
А)любая изменчивость может служить материалом для эволюции
Б)материалом для эволюции служит наследственная изменчивость
В)причиной возникновения приспособлений является прямая адаптация организмов к условиям среды
2 Почему не выделяют отдельно воздушную среду обитания?
3 Дайте характеристику условий жизни в водной среде.Проанализируйте внешний облик разных животных,обитающих в водной среде.Что у них общего?
2) Приведите примеры связей животных арктических пустынь с растениями и друг с другом?