вещество биологического происхождения способные убивать микроорганизмы или угнетать их рост
5-9 класс
|
Антибиотики – это вещества биологического происхождения, способные убивать микроорганизмы или угнетать их рост.
Другие вопросы из категории
обьектов изучения в)определили сходство свойств обьектов исследования г)определили различия обьектов исследования
понятия:
специалезированные органы, сперматозоид, яйцеклетка, оплодотворение, яичник, яйцевод, зигота, матка, многократные деления, эмбрион, плод, плацента, обмен веществами, амниотическая жидкость, защита, беременность, роды. помогите пожалуйста срочно надо.....
Читайте также
предметы тянутся ли растущие корни проростка в сторону, где концентрация питательных веществ больше, или направлению их роста случайно??? Помогите срочно!!!!!!!!!!!
4. При переломе ребра нужно:
1) наложить шину;
2) туго забинтовать грудную клетку;
3) наложить марлевую повязку;
4) наложить жгут.
5. Плоскостопие возникает при:
1) занятиях спортом; 2) нарушении осанки;
3) длительном сидении; 4) ношении тесной обуви.
6. Лейкоциты в отличие от эритроцитов:
1) передвигаются с током крови; 2) способны активно передвигаться;
3) не способны проникать сквозь стенки капилляров; 4)передвигаются с помощью ресничек.
7. Околосердечная сумка заполнена:
1) воздухом; 2) соединительной тканью;
3) жировой тканью; 4) жидкостью.
8. Вещества, обезвреживающие в организме человека чужеродные тела и их яды:
1) ферменты; 2) антитела;
3) антибиотики; 4) гормоны.
9. В костной ткани межклеточное вещество
1)жидкое 2)твердое
3)отсутствует 4)содержит запасы жира
10. Какие вещества придают кости твердость?
1)аминокислоты и белки 2)глюкоза и крахмал
3)нуклеиновые кислоты 4)минеральные соли
11. Какой буквой на рисунке обозначен скелет предплечья верхней конечности?
1) А
2)Б
3)В
4)Г
12. Кости растут в толщину за счет надкостницы, так как
1)она расположена снаружи 2)ее поверхность гладкая
3)она образована соединительной тканью 4)в ней есть клетки, способные к делению
13. В черепе человека в процессе эволюции в связи с прогрессивным развитием головного мозга
1)в мозговом отделе уменьшилось число костей
2)лицевой отдел стал преобладать над мозговым
3)мозговой отдел значительно увеличился
4)соотношение лицевой и мозговой частей не изменилось
14. Скелет ребенка легко деформируется и искривляется при длительной нагрузке, так как в его костях органических веществ
1)нет или очень мало 2)больше, чем минеральных
3)меньше, чем минеральных 4)столько же, сколько минеральных
15. Широкий таз и 8-образный позвоночник сформировались у человека в процессе эволюции в связи с
1)родством с приматами
2)прямохождением
3)происхождением от древних млекопитающих
4)трудовой деятельностью
16. При растяжении связок, оказывая первую помощь, следует
1)опустить поврежденную конечность в теплую воду
2)наложить широкую повязку из воздухонепроницаемого материала
3)наложить на поврежденную конечность шину
4)туго забинтовать и охладить поврежденный сустав
17. Сколько пар ребер образуют грудную клетку человека?
1)10 пар 2)12 пар
3) 14 пар 4) 16 пар
18.Внутреннюю среду организма образуют (ет)
1)полости тела 2)внутренние органы
3)кровь, лимфа, тканевая жидкость 4)цитоплазма клеток
19.Функцией тромбоцитов является
1)транспорт кислорода и углекислого газа
2)защита от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел
3)участие в свертывании крови
4)выработка гормонов
20.Какую из функций кровь не выполняет
1)секреторную 2)гуморальную
3)выделительную 4)защитную
21.Функцией эритроцитов является
1 транспорт кислорода и углекислого газа
2 защита от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел
3 участие в свертывании крови
4 выработка гормонов
22.Эритроциты, помещенные в 0,9%-ный раствор поваренной соли
1)сморщиваются 2)набухают и лопаются
3)слипаются друг с другом 4)остаются без лишних изменений
23.Какой из видов иммунитета обусловлен выработкой собственных антител в результате контакта с антигенами (после болезни)
1)естественный пассивный (врожденный)
2)естественный активный (приобретенный)
3)искусственный пассивный
4)искусственный активный
24.Какое количество эритроцитов содержится в 1 мм3 крови человека
1) 180-400 тыс
2)6-8 тыс
3)4,5-5 млн
4)50-70 тыс
25.Кровь II группы можно переливать людям, имеющим
1)I группу крови
2)II или IV группу крови
3)II или III группу крови
4)IV группу крови
26.Какую функцию выполняют лейкоциты
1)транспорт кислорода и углекислого газа
2)транспорт продуктов обмена веществ
3)защита организма от болезнетворных организмов и чужеродных белков
4)участие в свертывании крови
1) ботаника 2)
бриология 3) микология 4)альгология
А2. Биотехнология — это направление материального производства,
основанное на применении
1) продуктов биологического происхождения (торфа, угля, нефти)
для приведения в действие машин и механизмов
2) технических средств (машин, механизмов) в животноводстве
и растениеводстве
3) живых организмов и биологических процессов
4) живых организмов в качестве моделей при создании различных
сооружений и механизмов
А3. Наука,
изучающая условия нормальной жизнедеятельности организма человека
1) гигиена 2)
медицина 3) анатомия 4) физиология
А4. Научное
предположение, которое может объяснить результаты наблюдения
1) факт 2)
теория 3) гипотеза 4) закономерность
А5.
Разделить клетки или клеточные структуры по их плотности можно с помощью метода
1)
микроскопии 2) хроматографии 3) авторадиографии 4) центрифугирования
А6..
Можно утверждать, что объект является живым организмом, если он
1) имеет
все перечисленные признаки одновременно
2) обладает обменом веществ и энергии; растёт, развивается,
размножается
3) имеет клеточное строение и представляет
собой саморегулирующуюся «открытую систему»
4)
способен реагировать на изменения факторов окружающей среды; обладает
аследственностью и изменчивостью; приспособлен к определённой среде обитания
а) растворять примеси
б) осаждать примеси
в) окислять металлы и переводить их в растворимые соединения
г) восстанавливать металлы, образуя осадок
2 Одна из причин гетерозиса
а) благоприятное взаимодействие рецессивных генов
б) максимальная гомозиготность генов
в)максимальная гетерозиготность генов
г) благоприятное взаимодействие неаллельных генов
3 Н.И. Вавилов открыл
а) 7 центров происхождения культурных растений
б) 12 центров происхождения культурных растений
в) 9 центров происхождения дикорастущих растений
г) 7 центров происхождения дикорастущих растений
4 Методы получения новых сортов культурных растений разрабатывает наука
а) ботаника
б) селекция
в) биогеография
г) генетика
5 Средиземноморский центр - родина
а) огурца
б) капусты
в) бананов
г) тыквы
6 Способы преодоления бесплодия межвидовых гибридов разработал
а) Г.Д. Карпеченко
б) И.В. Мичурин
в) Н.И. Вавилов
г) К.А. Тимирязев
7 Технологию получения необходимых человеку продуктов из живых клеток или с их помощью называют
а) клеточная инженерия
б) генная инженерия
в) нанотехнология
г) биотехнология
8 В селекции растений используют метод полиплоидии для получения
а) высокоурожайных сортов
б) трансгенных растений
в) чистых линий
г) явления гетерозиса
9 Тритикале -
а) гибрид пшеницы с рожью
б) порода крупного рогатого скота
в) порода домашних кур
г) гибрид кукурузы и пшеницы
10 Какие из нижеперечисленных признаков соответствуют понятию порода?
а) природная популяция организмов
б)искусственная, созданная человеком популяция организмов, характеризующаяся специфическим генофондом
в) ненаследуемые морфологические и физиологические признаки
г) высокая жизнеспособность, независимость от человека
г) ферменты
2. Система органов, к которой относится щитовидная железа и гипофиз:
а) эндокринная в) нервная
б) пищеварительная г) выделительная
3. Ростовые вещества растений не могут:
а) усиливать или замедлять рост и развитие клеток
б) влиять на закладку и развитие почек, образование новых корней
в) влиять на скорость деления клеток камбия
г) регулировать движение отдельных органов растения
4. Нервной ткани нет:
а) у пчелы в) у осетра
б) у бактерии г) у крокодила
5. Гормон служит:
а) источником энергии в) сигналом
б) строительным материалом г) питательным веществом
6. Движение инфузории-туфельки пище – это:
а) безусловный рефлекс б) инстинкт
в) раздражимость г) условный рефлекс
7. У растений рост новых корней зависит от:
а) рефлекса б) ростовых веществ
в) передачи нервного импульса г) гипофиза
8. Отдел мозга – мозжечок, отвечающий за координацию движений, хорошо развит:
а) у рыб в) у пчелы
б) у лягушек г) у кольчатых червей
9. Нервная система позвоночных образована:
а) только телами нейрона
б) нервными узлами, расположенными на брюшной стороне
в) головным мозгом, спинным мозгом и нервами
г) нервными узлами, расположенными на спине
10. У рыбы хариуса, обитателя прозрачной и чистой воды, прекрасно развит
а) передний отдел головного мозга б) зрительные доли полушарий среднего мозга
в)задний отдел без мозжечка г) кора головного мозга
11. Средний мозг – главный отдел нервной системы:
а) у птиц в) у млекопитающих
б) у рыб г) у насекомых