В чем заключается взаимосвязь обмена белков, жиров, углеводов. Составьте схему образования ацетилкофермента А из различных веществ. Укажите общи
10-11 класс
|
е пути превращений белков, жиров, углеводов.
Ребят ответ нужен срочно! заранее очень благодарен!
В процессе распада углеводов образуются кетокислоты, которые могут подвергаться аминированию или переаминированию и дать соответствующие a-аминокислоты - структурные элементы белков. Например, путем аминирования или переаминирования пировиноградная кислота, являющаяся продуктом распада углеводов, может превратиться в аминокислоту -аланин. Кроме того, пировиноградная кислота в результате дальнейших превращений дает щавелевоуксусную кислоты, из которых путем реакции аминирования и переаминирования соответственно образуются аспарагиновая и глютаминовая аминокислоты.
И наоборот, углеводы в животном организме могут синтезироваться из продуктов окисления белков. Углеводы образуются из тех аминокислот, которые при своем дезаминировании превращаются в кетокислоты.
СВЯЗЬ МЕЖДУ ОБМЕНОМ УГЛЕВОДОВ И ЖИРОВ
Единство в обмене углеводов и жиров доказывается возникновением общих промежуточных продуктов распада. При распаде углеводов образуется пировиноградная кислота, а из нее -активная уксусная кислота -ацетил-КоА, который может быть использован в синтезе жирных кислот. Последние при своем распаде дают ацетил-КоА. Для синтеза нейтрального жира необходим кроме жирных кислот и глицерин. Глицерин также может синтезироваться из продуктов распада углеводов, а именно, из фосфоглицеринового альдегида и фосфодиоксиацетона. И наоборот, при распаде глицерина могут образовываться фосфотриозы.
Другие вопросы из категории
(киты, дюгони, ламантины) отличается от механизма дыхания млекопитающих,
ведущих наземный образ жизни. В чем из нижеперечисленного заключается
основная особенность дыхания морских млекопитающих?
а)осуществление вдоха и выдоха как через нос, так и через рот
1) строительную
2) двигательную
3) сигнальную
4) транспортную
2)строение тычинки и пестика
2. Ребенок имеет четвертую группу крови, что можно сказать про генотип его родителей, и какой группы крови нужно ждать от внуков (детей ребенка)?
3. А - круглая тыква, В - желтая
а - дисковидная , в - оранжевая
Составить таблицу, признаки первого поколения
ОГРОМНОЕ СПАСИБО , ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ)
Читайте также
2. как питался и получал энергию первый живой организм?
3. какие изменения под действием естественного отбора претерпевали пробионты?
4. какую роль в эволюции органического мира сыграло появление фотосинтезирующих организмов?
5. первые организмы возникли в (воде\ воздухе\земле)
6.какой способ питания был у первых живых организмов? (гетеротрофный\автотрофный\миксотрофный)
7.какие органические вещества возникли с появлением фотосинтезирующих бактерий? (белки\жиры\углеводы\ нуклеиновые кислоты)
8.начало биологической эволюции связывают с появлением на Земле (доклеточных форм жизни- вирусов\ клеточных форм жизни\биополимеров\фазовообосбленных систем)
9. какая реакция обмена веществ была общей для всех первых организмов? ( анаэробный гликолиз\реакция фотосинтеза\окислительное фосфорилирование)
10. перечислено несколько событий: а)возникновение эукариот, б) появление кишечнополостных, в) появление сине-зеленых и одноклеточных водорослей, г) возникновение многоклеточности, д)возникновение фотосинтеза. Какие из них относятся к архею?
11.таблица
эры и периоды
природные условия на Земле (во время этих эр и периодов)
главные события в эволюции (во время этих эр и периодов)
1.растений
2.животных
p>4)Процесс образования новых видов и подвидов называют
5)Отец систематики органического мира
6) Сахар в ДНК
7) Увеличение численности особей, систематическое разнообразие и расширение
8)Органоиды способные разрушать органические в-ва до мономеров
9) Стадия зародышевого развития присущая только хордовым
10) Стадия развития зародыша, когда происходит формирование тканейи органов
11) Дыхательная система образуется из
12)Процесс развития позволяющий организамам уменьшить конкуренцию за пищевые ресурсы
13) Формируются новые виды и подвиды при отборе
14)Набор хромосом в эндосперме голосеменных
15) С. Миллер воспроизвел в колбе
16)Снаружи мышцы покрыты
17)Пониженное давление крови
18) Вход в гортань во время глотания закрывает
19) При недостаточной функции щитовидной железы у детей развивается
20) Фотосинтез назвал "Космическим процессом"
21) Критерий вида, определяющий все, что связано с размножением
22) Неорганические в-ва клетки (какие из них: вода, минеральные соли, белки, жиры, углеводы, поваренная соль
23) Клеточный центр аэробного дыхания
24)Виды-Двойники - это
25)Гены, находящиеся в половой хромосоме наследуются
26)Скачкообразные изменения генетического материала особи
27)Всплеск гибридной мощности
28)По способу получения энергии болезнетворные бактерии относятся к
29)Функция фибриногена и аппарата Гольджи
30) Скрещивание при котором родительские формы отличаются только по одной паре признаков
31) Социальный фактор развития человека. Биологический фактор развития человека
32)Эра зарождения жизни
клетками с тонкими оболочками
Б) состоит из более или менее однородных клеток, способных делиться
B)расположена в точках роста корней и побегов
Г) расположена в семенах, плодах, сердцевине стебля и других органах
Д) обеспечивает рост растения,образование новых органов и тканей
Е) служит местом накопления белков, жиров, углеводов
ТИП ТКАНИ
1) образовательная
2) запасающая