допоможіть терміново!!!!!!
5-9 класс
|
В мене така сама книжка,і я нещодавно писала ці тести.
1.в
2.а
3.б
4.в
5.а
6.в
7.г
8.б
9.в
10.б
11.а
12.б
13.б
14.б
15.в
16.в
17.б
18.в
19.б
20.б
21.а
22.а
23.б
24.а
25.г
а
б
в
26.в
б
г
а
27.г
в
б
а
28.г
б
в
а
29.1-г
2-в
3-а
4-д
30.1-д
2-г
3-в
4-б
Другие вопросы из категории
1.Рассмотрите лягушку. Какую окраску имеют спинная и брюшная стороны тела? В чем значение такой окраски?
2.Какова форма тела лягушки? Какое это имеет значение?
3.На какие отделы делится тело лягушки? Имеется ли четкая граница между головой и шеей? Почему? Какое значение это имеет?
4.Рассмотрите покровы тела лягушки. Чем они образованы?
5.Потрогайте кожу. Какая она на ощупь? Почему?
6.Рассмотрите голову лягушки. Как она сочленяется с туловищем? Понаблюдайте за движениями головы. В какой плоскости происходит перемещение головы? Почему? Какие органы можно обнаружить на голове лягушки? Сколько ноздрей у лягушки? Сравните количество ноздрей у лягушки и рыбы? Почему произошло уменьшение числа ноздрей у лягушки? Рассмотрите глаза лягушки. Опишите их. Каково количество век у лягушки? Подвижны ли они? Какое это имеет значение? Позади глаз найдите участки кожи в виде кружочков. Что это такое? Каково значение этих образований?
7.Рассмотрите туловище лягушки. Какова форма тела лягушки? Какое это имеет значение?
8.Рассмотрите передние и задние конечности лягушки. В чем их сходство и различие? Какими отделами образованы передняя и задняя конечности? Как они располагаются по отношению к туловищу? Чем отличается строение задней конечности от передней? С чем это связано?
9.Какие особенности внешнего строения лягушки связаны с водным, а какие — с наземным образом жизни?
Читайте также
допоможіть, терміново
1)Які системи органів є в бичачого ціп'яка
2)Яке пристосування в черевоногих до життя на суходолі?
3)Чому амебу без будь-яких застережень можна назвати справжньою твариною?
4) Як водний спосіб життя вплинув на особливості будови та життєдіяльності річкового рака?
БУДЬ ЛАСКА ДУЖЕ ТЕРМІНОВО, ДОПОМОЖІТЬ ХОЧ З ЯКИМСЬ ЗАВДАННЯМ, БУДУ ДУЖЕ ВДЯЧНА!!!!!(бажано відповіді розгорнуті)
1.Поясніть, у чому полягає суть подвійного запліднення в квіткових рослин.
2.У теплицю висадили розсаду огірків і помідорів.Через деякий час огірки зацвіли, проте плоди не утворилися.Плоди помідорів у такій теплиці добре розвивалися.Як це пояснити?
Будь ласка допоможіть скоріше.
буль ласочка**наперед дякю))ну дуже треба!*
1.Наведіть приклади пристосування птахів до існування в різних умовах середовища. Які особливості будови забезпечують ці пристосування?
2. Я